5月16日下午,我校語文組火炬接力人朱凌燕老師和袁厚霞老師在圖書館報告廳開設(shè)了火炬接力匯報課,來自市縣以及黑龍江省遜克縣的老師前來聽課,校領(lǐng)導褚亞飛副校長參與聽課。
第一節(jié)課朱凌燕老師帶領(lǐng)學生學習了莊子的散文名篇——《庖丁解?!?。為了讓學生能夠走進經(jīng)典,體會經(jīng)典之美,找到經(jīng)典中蘊含的深刻哲理和自己生命體驗的契合點,朱老師在講解這篇散文時,兼顧寓言之趣和寓言之理。在透徹分析“解?!边@把鑰匙后,引導解讀莊子的養(yǎng)生思想。朱老師并沒有止于此,她不斷追問,啟發(fā)學生古為今用,領(lǐng)會文中蘊含的處世之道,和今天的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來,并培養(yǎng)學生敢于實踐、運用規(guī)律的精神。
袁厚霞老師同樣上的是一篇文言文《文與可文與可畫筼筜谷偃竹記》。她引導學生從標題讀起,圍繞畫竹,縱看作者如何寫畫,橫看作者如何寫人。 在分析課文的同時,依然重視學生文言知識知識的學習,有基礎(chǔ)有提高。在與學生熱烈的互動中,把自己的三個主要的課堂環(huán)節(jié)——畫竹析理、閑聊贈畫、睹竹思人,完美呈現(xiàn)。讓學生在學習的古代散文的同時,更能感受到一種中華文化的傳承。
課后的交流活動由教研組長潘文杰老師主持,兩位上課老師分別介紹了自己的構(gòu)思,黑龍江省遜克一中劉靜喜主任、二中鄭蒲港分校的章明星老師、我校的朱家讀老師給予了寶貴建議和看法。盛慶豐老師最后總結(jié)發(fā)言,尤其指出了文言文教學要落到實處,如何正確處理公開課和常態(tài)課的關(guān)系,在場的老師受益匪淺。會后大家合影留念,留下了寶貴的記憶。