5月15日上午，我校火炬接力人李認老師和何道娟老師在錄播教室開設(shè)了火炬接力匯報課。校黨委書記聶曉霞和副校長褚亞飛蒞臨指導(dǎo)。來自全市各校的化學(xué)老師參加了聽課、評課活動。
第一節(jié)課是何道娟老師帶來的《化學(xué)能與熱能》。何老師從自熱火鍋的發(fā)熱原理引入，通過分組實驗和探究實驗帶領(lǐng)學(xué)生探究化學(xué)反應(yīng)中的熱能變化，并結(jié)合能量守恒定律引伸出化學(xué)能的概念。通過帶領(lǐng)學(xué)生分析氫氣與氯氣的燃燒反應(yīng)過程中的化學(xué)鍵的變化與能量變化，總結(jié)出化學(xué)反應(yīng)過程中能量變化的規(guī)律。課堂上學(xué)生們認真實驗，努力探究，師生積極交流互動，使整堂課生動而有序，內(nèi)容嚴謹而豐富。
第二節(jié)課是李認老師帶來的《電解池》。李老師采用智慧課堂的方式進行教學(xué)。學(xué)生在課前學(xué)習(xí)了微課并完成了課前檢測題。李老師收集了學(xué)生反饋的問題，對于較多同學(xué)反映的問題開展了課堂討論，并引導(dǎo)學(xué)生進行知識探究。在此過程中，學(xué)生既鞏固了課前學(xué)習(xí)的知識，也學(xué)習(xí)了關(guān)于電解池的新的知識。最后李老師帶大家總結(jié)了本節(jié)課的內(nèi)容。課上學(xué)生之間、師生之間積極討論，課堂氛圍良好，充滿求知欲和師生交流的親切感。
課后，李文方組長組織進行了評課活動，來自全市各校的老師對我校兩位老師的課作出積極的評價，并提出了寶貴建議?；鹁?zhèn)鬟f人唐榮宏老師點評了兩位老師的匯報課，并肯定了兩位老師的表現(xiàn)。
