各位老師、同學(xué)：
大家上午好，今天我要宣講的主題是如何預(yù)防秋冬季傳染病。
秋冬交際，天氣轉(zhuǎn)涼，晝夜溫差大，是呼吸道疾病的高發(fā)季節(jié)，特別在學(xué)校，極易造成校園內(nèi)的擴散，常見的主要有：流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、猩紅熱等，這些傳染病主要是通過飛沫傳播和接觸傳播，和新冠肺炎一樣，傳播力有過之而無不及。學(xué)校是人員密閉聚集性場所，一旦出現(xiàn)疫情，極其容易快速傳播，對學(xué)校的教學(xué)工作帶來較大影響，因此我們在日常生活、學(xué)習(xí)中有必要對其癥狀和預(yù)防措施有所了解。
首先，我們先了解下什么是傳染病？傳染病是感染性疾病的一種特殊類型，是由傳染源攜帶的病原體，通過一定的傳播途徑進行播散的疾病。其次是傳染病流行有三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。今天主要和同學(xué)們宣講流行性感冒和水痘這兩種在校園內(nèi)傳播較快的傳染病。
流行性感冒：提起“流感”，很多人會認為就是感冒，其實流感和普通感冒是有區(qū)別的。流感是流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，主要表現(xiàn)為畏寒、高熱（體溫可達39-40度）、頭痛、肌肉酸痛等癥狀；流感亞型多，主要以甲型（H1N1、H3N2）和乙型(V、Y型)為主，比普通感冒起病急、發(fā)病快和癥狀重。病毒在人呼吸道分泌物中一般持續(xù)排毒3-7天，通過打噴嚏和咳嗽等飛沫傳播，在密閉或通風(fēng)不良的室內(nèi)，也可能通過氣溶膠的形式傳播。流感無并發(fā)癥的患者病程呈自限性，通常在一周內(nèi)其癥狀會有所緩解，但是個別患者癥狀重，如高燒不退、精神不振情，要及時就醫(yī)，否則容易引發(fā)肺炎、心肌炎等并發(fā)癥。
防控措施：一是接種流感疫苗：在每年流行季節(jié)前接種3/4價流感疫苗；二是保持良好的居住、學(xué)習(xí)環(huán)境：在學(xué)校，各班級要定時開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，一般每日通風(fēng)2-3次，每次不少于30分鐘；三是做好手衛(wèi)生及注意呼吸道禮儀：勤洗手（肥皂或洗手液及流動的水），保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，打噴嚏或咳嗽時，應(yīng)用紙巾掩住口鼻；四是降低流感暴露風(fēng)險：避免去人群聚集和密閉的公共場所，確需前往，應(yīng)戴好口罩；五是及時就醫(yī)：出現(xiàn)流感癥狀的學(xué)生（如發(fā)熱、咽痛、咳嗽等）及時去醫(yī)院就診，并居家休息，避免將病毒傳染給其他同學(xué)；六是增強體質(zhì)：保持健康飲食、適量運動、充足休息，避免過度疲勞。
水痘：水痘是由水痘－帶狀皰疹病毒感染引起的急性傳染病，傳染性很強，以發(fā)熱和出現(xiàn)周身性紅色斑丘疹、皰疹特征為主，人群普遍易感，以14歲以下人群多發(fā)。水痘可以通過飛沫傳播，如咳嗽、打噴嚏，也可以直接接觸水痘患者傳播，比如皰疹的皰液。潛伏期為10-24天，平均在14-16天，前期會出現(xiàn)低熱、全身不適合和皮疹，皮疹一般會分批出現(xiàn)，從軀干部到頭面部再到四肢，對于皰疹的患者4-7天開始結(jié)痂，一般病程在10天左右。若無化膿感染，愈后大都不留瘢痕，即使局部遺有暫時性色素沉著，也能逐步消退。通常我們要求患病的學(xué)生需要等全部皰疹結(jié)痂后并出具臨床醫(yī)生的康復(fù)證明（痊愈癥明）方可返校復(fù)課。近幾年水痘在各類學(xué)校經(jīng)常發(fā)生聚集性疫情，特別是在同一班里有學(xué)生患病后無沒有及時請假停課，很容易傳給其他同學(xué)，并容易造成校園內(nèi)水痘疫情的擴散。
防控措施：一是水痘是一種自限性的疾病，也就是說，即使不采取任何治療手段，一般10天左右也能恢復(fù)，我們需要在醫(yī)生的指導(dǎo)下進行對癥處理；二是患病學(xué)生居家隔離至皰疹完全結(jié)痂為止，使用的生活用品清潔后可采取煮沸或日曬等方式消毒；家里要保持通風(fēng)、換氣等；三是未患病的學(xué)生如果沒有接種過水痘疫情可前往就近的社區(qū)免疫接種門診接種水痘疫苗；四是班級或?qū)W校達到一定的病例數(shù)是需要采課停課兩周的防控措施。
針對效阻斷傳染病的發(fā)生，學(xué)校必需要做到以下幾點：
一是控制傳染源：通過晨午（晚）檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，以及讓患病的師生居家休息，避免與其他人員接觸；
二是切斷傳播途徑：呼吸道傳染病主要通過飛沫傳僠，疫情這三年大家已經(jīng)習(xí)慣帶口罩保護自己了，這種方式即阻斷了可能是隱性感染者排出的病毒。同時還需要對教室、宿舍等密閉場所定時開窗通風(fēng)或換氣、對病例達到一定程度下我們也會通過停課來阻斷病例的蔓延，以及學(xué)會正確洗手（七步洗手法）等；
三是保護易感人群：學(xué)生對流感、水痘等飛沫傳染病普遍易感，所以我們需要通過接種疫苗、預(yù)防性服藥、增強免疫力等方式來保護；
四是建章立制：做好學(xué)生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度等。第一時間阻斷傳染病在校園內(nèi)傳播。