馬鞍山二中信息
第 237 期
馬鞍山二中辦公室 二0一三年十二月三十一日
我校在省基礎(chǔ)教育課程改革成果獎評選中勇創(chuàng)佳績
為全面總結(jié)全省實施基礎(chǔ)教育課程改革十年來的成果，表彰在改革過程中取得突出成績的集體和個人，進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革工作，省教育廳開展了基礎(chǔ)教育課程改革教育教學成果推薦和評選活動，我校被評為“基礎(chǔ)教育課程改革先進單位”殊榮，我校五項成果分獲一、二、三等獎：《校本課程的開發(fā)與實施研究》獲一等獎；《校本教材的開發(fā)與實施》和《影視資源在中學英語教學中的應(yīng)用》獲二等獎；《高中政治課與語文課課程資源整體開發(fā)的實踐研究》和《新課程背景下的教師成長與培養(yǎng)研究報告》獲三等獎。
我校六項課題喜獲省市規(guī)劃辦立項
根據(jù)安徽省和馬鞍山市教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室文件精神，我校所申報的六項課題獲得2013年度省市教育科學規(guī)劃立項。
馬鞍山二中2013年度省市教育科學規(guī)劃項目立項名單
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課題編號 |
課題名稱 |
課題主持人 |
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JG13334 |
利用圖表的高中英語閱讀策略研究 |
慶 曉 唐曉文 |
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JG13335 |
高中英語詞匯教學現(xiàn)狀調(diào)查及策略研究 |
趙震謠 梅良武 |
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MJG 13001 |
中學政治課“學習報告制”教學的策略和效果研究 |
伍玉魁 李 麗 |
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MJG 13002 |
形成性評價在高中英語單元教學中的應(yīng)用研究 |
魯 燕 林 潔 |
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MJG 13003 |
高中語文選修課的學生自主閱讀實踐研究 |
魯 峻 左敦鳳 |
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MJG 13015 |
中學體育興趣小組組建方法與管理制度的校本研究 |
李振興 何世元 |
◆ 校園簡訊 ◆
我校成為南方醫(yī)科大學優(yōu)質(zhì)生源基地
我校張瑩雪、陳邦靜兩同學獲我校2014年復(fù)旦大學“騰飛計劃”校薦資格：12月25日下午，經(jīng)校復(fù)旦大學“騰飛計劃”評定委員會的考核、評定，創(chuàng)新人才文科實驗班的張瑩雪同學獲復(fù)旦大學“騰飛計劃”文理類校薦資格，創(chuàng)新人才理科實驗2班的陳邦靜同學獲復(fù)旦大學“騰飛計劃”醫(yī)學類校薦資格。
我校王天宇同學獲上海交通大學“致遠計劃”校薦資格：根據(jù)2014年上海交通大學“致遠計劃”的要求和《馬鞍山二中2014年上海交通大學“致遠計劃”實施辦法》，按照“公正、公平、公開”的原則，經(jīng)過報名，學業(yè)成績綜合排名審核，學校評審委員會面試考核、綜合素質(zhì)評定，確定馬鞍山二中2014年上海交通大學“致遠計劃”的推薦人選為高三（1）班的王天宇同學。
我校肖子健同學獲中國科學技術(shù)大學“瀚海計劃”校薦資格：根據(jù)2014年中國科技大學“瀚海計劃”的要求和《馬鞍山二中2014年中國科技大學“瀚海計劃”實施辦法》，按照“公正、公平、公開”的原則，經(jīng)過報名，學業(yè)成績綜合排名審核，學校評審委員會面試考核、綜合素質(zhì)評定，確定馬鞍山二中2014年中國科技大學“瀚海計劃”的推薦人選為高三（1）班的肖子健同學。
我校學生在2013年全國中學生英語能力競賽中取得優(yōu)異成績：在2013年全國中學生英語能力競賽中，我校參賽學生取得優(yōu)異成績。李一楠等十二位同學榮獲國家一等獎；馬中慧等四十位同學榮獲國家二等獎；喬心如等五十八位同學榮獲國家三等獎。
我校高中語文基礎(chǔ)知識競賽圓滿落幕：12月16日，在全體班主任和語文老師的大力支持下，2013—2014學年度馬鞍山二中“高中語文基礎(chǔ)知識競賽”在我校成功舉行。
二中蔣煜文等4名同學文明出行贏得了省電視臺《第一時間》欄目關(guān)注并獎勵
二中的“品德教育是學校更重要還是家庭更重要”辯論賽圓滿落幕：12月2日下午第四節(jié)班會課，高一（15）班與高一（18）班聯(lián)合迎來了一次別開生面的班會課——辯論賽。辯論雙方就“品德教育是學校更重要還是家庭更重要”這一話題展開激烈辯論。其中正方高一（15）代表隊觀點為“品德教育學校比家庭更重要”，反方高一（18）班代表隊觀點為“品德教育家庭比學校更重要”。通過這次辯論賽，提高了同學們的思辯能力，培養(yǎng)了同學之間的團隊精神，豐富了課余生活，彰顯了本屆高一學生的個性。