厚德 勵學 敦行

馬鞍山二中信息

1月21日上午，局黨委委員、副局長汪昌斌深入我校，開展創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導點評工作。
     汪副局長首先聽取了校黨委副書記姜宗鳳關(guān)于我校全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作的情況匯報，校黨委書記、校長汪正貴則著重匯報了我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的特點—“三個結(jié)合”：把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建示范高中，推動學校工作開展相結(jié)合；把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師德建設(shè)相結(jié)合；把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與民生工程相結(jié)合。
　　汪副局長在深入了解我校黨委在黨員公開承諾、走訪活動、學習宣講、黨員示范崗等方面開展創(chuàng)先爭優(yōu)的情況后，在點評中，對我校扎實有效地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動給予了充分肯定，對我校作為示范高中排頭兵，高質(zhì)量辦學所取得的成績高度贊賞，同時從五個方面對我校下階段創(chuàng)先爭優(yōu)工作提出了建設(shè)性意見：一是黨組織建設(shè)與黨員教育要進一步加強，使黨組織和黨員做到“五好、五帶頭”，增強“一個黨員就是一面旗幟，一個黨支部就是一個戰(zhàn)斗堡壘”的意識；二是要高度關(guān)注師德建設(shè)，辦人民滿意的學校，不辜負老百姓的期待。三是正確運用激勵機制，不能過多強調(diào)物質(zhì)上的激勵，更需要精神上的激勵；四是進一步提升德育工作整體水平，形成二中穩(wěn)定成熟的德育經(jīng)驗；五是抓住優(yōu)秀示范高中評選契機，以評促建，不斷發(fā)展。

 

汪正貴校長出席《教育文匯》十周年慶典 

     2011年1月14日下午3時，安徽省教育廳宣傳教育中心暨安徽教育網(wǎng)，在合肥新世紀大廈隆重舉行《教育文匯》創(chuàng)刊十周年慶典及《吾皖名校賦》特等獎、一等獎頒獎盛會。

汪正貴校長出席了《教育文匯》創(chuàng)刊十周年慶典,并作為基礎(chǔ)教育的校長代表致辭。

汪正貴校長在致辭中對《教育文匯》自創(chuàng)刊以來，致力教育文化的傳播，注重教育理念的引領(lǐng)，惠及廣大中小學教師，為安徽基礎(chǔ)教育教學做出的卓越貢獻給予了高度評價，同時深情回顧了自已與《教育文匯》的十年情緣，最后，汪校長以《吾皖名校賦》征文特等獎獲得者的身份，代表馬鞍山二中全體師生向《教育文匯》創(chuàng)刊十周年及《吾皖名校賦》征文獲獎?wù)弑硎緹崃易ＹR。

 

李代貴名師工作室開展“讀書沙龍”活動：1月15日下午，來自市教育局、紅星中學、安工大附中、外國語學校和二中的同仁們匯聚四樓會議室，舉行了李代貴名師工作室“讀書沙龍”活動。每讀一本好書就是打開了一扇知識、智慧的天窗，每一次交流都是建立在閱讀思考之上的，贈人玫瑰，手留余香……本次“讀書沙龍”活動，在工作室導師李代貴和市教研員徐燦華的共同主持下順利進行。

 

王忠文名師工作室開展“閱讀與寫作”主題活動：1月23日下午，王忠文名師工作室教學研討活動在我校四樓會議室召開。本次活動的主題是閱讀與寫作。王忠文老師對工作室一學期的工作和成果作了總結(jié)，并就閱讀對寫作的作用，寫作對青年教師的作用做了重點發(fā)言，鼓勵青年教師要做一個有思想有創(chuàng)造力的教師。