根據(jù)市委統(tǒng)一部署，2023年2月21日至5月24日，市委第二巡察組對(duì)馬鞍山市第二中學(xué)開展了巡察。7月14日，向市第二中學(xué)黨委反饋了巡察情況。按照巡察工作有關(guān)要求，現(xiàn)將巡察整改進(jìn)展情況予以公布。
一、提高政治站位，把巡察整改作為重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)
市第二中學(xué)黨委堅(jiān)持把巡察整改工作作為重要政治任務(wù)來抓，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，細(xì)化措施，明確責(zé)任，著力推動(dòng)整改工作落實(shí)落細(xì)。
（一）堅(jiān)定整改決心，正確認(rèn)識(shí)巡察整改重要意義。在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下統(tǒng)一思想，本著真認(rèn)賬、真對(duì)照、真反思、真整改、真負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把巡察整改工作當(dāng)作一次自我凈化、自我糾偏、自我完善、自我提升的良好契機(jī)。黨委書記堅(jiān)決扛牢巡察整改第一責(zé)任人責(zé)任，對(duì)巡察組指出的問題堅(jiān)決擁護(hù)、照單全收，一項(xiàng)不漏地抓好整改。全體教職員工以積極、認(rèn)真的態(tài)度，進(jìn)一步強(qiáng)化講政治、講大局、講擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，以高度的政治責(zé)任感和自覺性，以飽滿的精神狀態(tài)和良好的工作作風(fēng)，做好巡察反饋問題的整改和落實(shí)。
（二）壓實(shí)整改任務(wù)，切實(shí)擔(dān)起巡察整改政治責(zé)任。學(xué)校黨委第一時(shí)間召開專題會(huì)議，對(duì)問題逐項(xiàng)分解，明確責(zé)任，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持班子成員率先整改，制定整改方案，細(xì)化問題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單，層層壓實(shí)責(zé)任。認(rèn)真研究制定具體的整改措施，建立并實(shí)施整改“銷號(hào)制”，強(qiáng)化跟蹤督辦，確保事事有著落，件件有回音。
（三）突出整改成效，不斷增強(qiáng)巡察整改結(jié)果運(yùn)用。學(xué)校黨委自覺把巡察整改工作與黨建、教育教學(xué)、日常工作融為一體，突出問題導(dǎo)向，以刀刃向內(nèi)的勇氣狠抓整改，切實(shí)抓好反饋問題整改落實(shí)，把巡察整改成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力、解決問題的有效對(duì)策、推進(jìn)工作的實(shí)際行動(dòng)。在積極整改解決問題的同時(shí)，從制度上解決巡察反映出來的問題，及時(shí)制定和落實(shí)改進(jìn)措施，堵塞制度漏洞，真正把整改的過程變成促進(jìn)工作的過程，變成促進(jìn)學(xué)校黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的過程，推進(jìn)學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作又好又快的發(fā)展。
二、堅(jiān)持對(duì)賬銷號(hào)，持續(xù)推進(jìn)巡察反饋問題整改任務(wù)落實(shí)落細(xì)
（一）聚焦基層貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和黨中央決策部署方面
1.貫徹落實(shí)二十大精神、堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。
（1）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述。一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化課程實(shí)施、強(qiáng)化教育評(píng)價(jià)，切實(shí)將習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)”重要講話精神融入教育教學(xué)全過程。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話、黨的二十大精神等，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。組織教師加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置并落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，通過課堂教學(xué)主渠道全面貫徹黨的教育方針。對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行多元化的評(píng)價(jià)，開展了十佳園丁、春來獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選等活動(dòng)，始終把思想品德作為評(píng)價(jià)師生的首要標(biāo)準(zhǔn)。二是加強(qiáng)思政課建設(shè)。高度重視思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高思政課教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，目前思政學(xué)科正高級(jí)教師比例和特級(jí)教師比例均位列全校第一，高級(jí)及以上職稱比例超過學(xué)校平均水平約20個(gè)百分點(diǎn)。突出思政課程和課程思政“雙向”融合，辦好學(xué)校大思政課，加強(qiáng)對(duì)課程中思政資源的研究，推動(dòng)具有學(xué)校特色的大思政課格局，舉行了課程思政“雙向融合”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)，推進(jìn)市級(jí)課題《“大思政”視域下高中政治課與語文課協(xié)同育人的實(shí)踐研究》。三是健全德育工作機(jī)制。完善了《馬鞍山市第二中學(xué)德育工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確德育工作中各部門的責(zé)任主體和考核評(píng)估細(xì)則，定期召開德育例會(huì)。四是豐富主題班會(huì)的形式，充分挖掘社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的切入點(diǎn)。開展了以勞動(dòng)教育、傳統(tǒng)節(jié)日、“愛郵票 學(xué)黨史”、生涯規(guī)劃等為主題的特色班會(huì)課。舉行主題班會(huì)示范課，由學(xué)生自主設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。走出教室，在操場(chǎng)開展以大課間跑操評(píng)比為主題的班會(huì)課，在當(dāng)涂丹陽湖農(nóng)場(chǎng)開展以學(xué)農(nóng)為主題的班會(huì)課，不斷提升學(xué)生內(nèi)化踐行水平。五是加強(qiáng)愛國主義和文明禮儀教育。利用開學(xué)第一課、主題班會(huì)課等組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國國歌法》《中華人民共和國國旗法》《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生違紀(jì)處分條例》，在新生軍訓(xùn)課程中開設(shè)校規(guī)校紀(jì)專題教育。
（2）積極主動(dòng)融入長三角教育一體化。一是深入查找與“杭嘉湖”地區(qū)名校的差距，結(jié)合自身實(shí)際制定貫徹落實(shí)方案。重溫習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神和習(xí)近平總書記在扎實(shí)推進(jìn)長三角一體化發(fā)展座談會(huì)上的講話精神。通過理論學(xué)習(xí)、走訪調(diào)研、專家講座、派出掛職等方式深入查找學(xué)校與“杭嘉湖”名校存在的差距，制定了《馬鞍山市第二中學(xué)全面融入長三角教育一體化發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》并逐步落實(shí)。二是進(jìn)一步貫徹落實(shí)與南京金陵中學(xué)簽訂的友好合作協(xié)議。積極主動(dòng)對(duì)接，建立了校級(jí)、處室、年級(jí)部三級(jí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，圍繞學(xué)校管理、教學(xué)科研、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)和校園文化等內(nèi)容，制定了年度交流合作計(jì)劃，確定了重點(diǎn)合作交流項(xiàng)目并逐步推進(jìn)。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)黨的政治建設(shè)。
（3）充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)作用。一是深入查找辦學(xué)治校、改革發(fā)展面臨的最突出最迫切的問題，毫不動(dòng)搖將提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校核心工作抓實(shí)抓細(xì)。加大創(chuàng)新求變、攻堅(jiān)克難的力度，黨委班子成員緊緊圍繞學(xué)校面臨的重難點(diǎn)問題開展專題調(diào)研，并推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用。二是抓好拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。制定并實(shí)施了《2023年馬鞍山市第二中學(xué)英才實(shí)驗(yàn)班選拔實(shí)施方案》《2023年馬鞍山市第二中學(xué)“奧賽集訓(xùn)隊(duì)”選拔實(shí)施辦法》，在選拔和培養(yǎng)方式上作了進(jìn)一步優(yōu)化，進(jìn)一步探索拔尖人才的培養(yǎng)模式。2023年學(xué)科奧賽捷報(bào)頻傳、成績驕人，五大學(xué)科奧賽共獲省一等獎(jiǎng)36人次，位列全省前茅。三是因材施教，抓好薄弱學(xué)生轉(zhuǎn)化。召開各年級(jí)學(xué)情分析會(huì)，明確奮斗目標(biāo)，擬定精準(zhǔn)培養(yǎng)計(jì)劃。針對(duì)薄弱學(xué)生進(jìn)行分層培養(yǎng)，精準(zhǔn)施策，進(jìn)一步發(fā)揮火炬志愿服務(wù)隊(duì)作用，根據(jù)學(xué)生需求，安排個(gè)性化輔導(dǎo)。四是發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用，做好優(yōu)秀師德師風(fēng)傳承。創(chuàng)新奧賽教練隊(duì)伍建設(shè)舉措，實(shí)施了奧賽總教練機(jī)制。挑選有豐富奧賽經(jīng)驗(yàn)、成績突出的老教師擔(dān)任總教練，有干勁、有沖勁、教學(xué)業(yè)績優(yōu)秀的青年教師擔(dān)任主教練。成立教練組，改變過去單打獨(dú)斗的教學(xué)模式，著眼培養(yǎng)一批年富力強(qiáng)的中青年教師。進(jìn)一步落實(shí)“火炬接力”結(jié)對(duì)工作，開展了“火炬接力夢(mèng)之隊(duì)”第三輪第二批結(jié)對(duì)儀式，29對(duì)火炬?zhèn)鬟f人和火炬接力人簽署了結(jié)對(duì)協(xié)議。五是在實(shí)踐中不斷提升青年教師職業(yè)素養(yǎng)和勇挑重?fù)?dān)的意識(shí)。舉行崗前培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)青年教師的思想引領(lǐng)，制定青年教師三年職業(yè)規(guī)劃。指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)研究，2023年申報(bào)的9項(xiàng)市級(jí)規(guī)劃課題，有7項(xiàng)是由青年教師擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人，課題組成員青年教師占比超過60%。2023年組織的論文評(píng)比、信息技術(shù)素養(yǎng)作品比賽和全市優(yōu)質(zhì)課比賽中，青年教師成為參賽教師的主力軍，有14名青年教師在全市優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一二等獎(jiǎng)。在重要崗位上，提升青年教師的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，選聘了11名青年教師擔(dān)任2023屆高一班主任和年級(jí)部工作委員，5名青年教師擔(dān)任競(jìng)賽課程教練，推薦兩位青年教師分別前往上海靜安區(qū)和市教育局掛職鍛煉。
（4）進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。一是深入學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《縣以上黨和國家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)若干規(guī)定》，抓好檢視問題整改。二是規(guī)范開展征文等活動(dòng)。提高政治站位，切合主題并結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定活動(dòng)方案，細(xì)化評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定設(shè)置獲獎(jiǎng)比例，確?；顒?dòng)實(shí)效。三是嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。修訂《馬鞍山市第二中學(xué)“三重一大”事項(xiàng)決策實(shí)施辦法》并嚴(yán)格落實(shí)。
3.堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育。
（5）重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。一是完成實(shí)驗(yàn)室改造升級(jí)設(shè)計(jì)，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室改造提升，滿足新高考改革的實(shí)驗(yàn)需求。二是豐富學(xué)生的體育美育教育形式。實(shí)施學(xué)校體育固本行動(dòng)，大力發(fā)展校園足球，開設(shè)版畫校本課程和非洲鼓器樂演奏課程，打造學(xué)校特色體育美育課程。三是提高學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐能力。嚴(yán)格落實(shí)《馬鞍山市第二中學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施方案》，設(shè)置校園衛(wèi)生包干區(qū)，做好垃圾分類教育，提升學(xué)生資源利用的意識(shí)。統(tǒng)籌課堂學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐，充分利用各類資源，認(rèn)真組織勞動(dòng)教育宣傳周活動(dòng)，通過家務(wù)勞動(dòng)與校內(nèi)勞動(dòng)相結(jié)合，開展志愿者社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、家政社團(tuán)特色課程等途徑，為學(xué)生提供多樣化的動(dòng)手體驗(yàn)項(xiàng)目。
（6）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作的謀劃。一是做好學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)頂層設(shè)計(jì)。完善《馬鞍山市第二中學(xué)學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo)方案》，制定了《馬鞍山市第二中學(xué)生涯規(guī)劃課程目標(biāo)實(shí)施方案》。二是成立了以班主任為主體的生涯規(guī)劃指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，制定了《馬鞍山市第二中學(xué)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案》。三是開展豐富的實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參加了安徽省第七屆職業(yè)模擬規(guī)劃賽并獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。制定《馬鞍山市第二中學(xué)職業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽方案》，計(jì)劃在2024年上半年開展校內(nèi)首屆職業(yè)模擬規(guī)劃賽。
（7）加強(qiáng)學(xué)生心理健康工作。一是修訂了《馬鞍山市第二中學(xué)心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急方案》，建立健全了早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)的工作機(jī)制，逐步形成全員參與的工作局面。二是啟用了心理健康評(píng)測(cè)系統(tǒng)，利用信息化手段提高心理健康狀況摸排的時(shí)效性、精準(zhǔn)性。三是邀請(qǐng)心理教育專家對(duì)我校相關(guān)教師開展專業(yè)培訓(xùn)，并長期堅(jiān)持，確保每學(xué)年開展培訓(xùn)1次。
（8）充分發(fā)揮家校協(xié)同育人作用。一是修訂了《馬鞍山市第二中學(xué)家長學(xué)校章程》，改選了新的學(xué)校家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)，修訂《馬鞍山市第二中學(xué)班主任工作考核辦法》，將教師家庭教育指導(dǎo)工作納入班主任工作的考評(píng)體系。二是進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)頻次和效果。集中整改期召開家長會(huì)4次，家委會(huì)8次，家長代表座談會(huì)4次，家長學(xué)校活動(dòng)2次。三是打造家校教育共同體。教學(xué)開放周面向家長開放，邀請(qǐng)家長代表走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理和教學(xué)情況。繼續(xù)安排家長參與食堂就餐陪餐、遠(yuǎn)足和研學(xué)旅行線路的選擇以及校服招標(biāo)。
4.堅(jiān)決落實(shí)黨中央和省、市委決策部署。
（9）加強(qiáng)智慧學(xué)校建設(shè)應(yīng)用。一是加強(qiáng)智慧校園建設(shè)整體規(guī)劃，制定了《馬鞍山市第二中學(xué)智慧校園平臺(tái)建設(shè)方案》。積極申報(bào)智慧學(xué)校升級(jí)改造項(xiàng)目。二是加快更新校園網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備，充分保障教學(xué)需要。制定了傳統(tǒng)方案與全光方案兩套方案，完成網(wǎng)絡(luò)改造的前期準(zhǔn)備工作。三是重視利用信息化推動(dòng)教育教學(xué)和師生信息素養(yǎng)提升。班班通設(shè)備已做到教室全覆蓋。通過信息化手段對(duì)學(xué)生考試數(shù)據(jù)進(jìn)行精準(zhǔn)分析，開展選科走班和校本課程選課，利用心理健康評(píng)測(cè)系統(tǒng)對(duì)學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行精準(zhǔn)摸排，信息化建設(shè)對(duì)教學(xué)科研、學(xué)生學(xué)習(xí)的支撐作用凸顯。組織教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)、班班通技術(shù)培訓(xùn)、智慧課堂應(yīng)用培訓(xùn)及信息素養(yǎng)作品培訓(xùn)。在高中起始年級(jí)開展了智慧課堂賽課活動(dòng)，推動(dòng)課堂教學(xué)改革，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。組織動(dòng)員師生參加全市信息素養(yǎng)作品比賽，在上報(bào)的信息素養(yǎng)作品中，有5件教師作品獲獎(jiǎng)，6件學(xué)生作品獲獎(jiǎng)。
（10）牢固樹立安全底線意識(shí)。一是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全工作的重要指示批示精神，開展了對(duì)《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國建筑法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。加大對(duì)校園建筑物、運(yùn)動(dòng)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)室的安全巡查力度和頻度，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決。二是全面排查解決學(xué)校的安全隱患，建立了檢查臺(tái)賬，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)整改到位。三是強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)員安全責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)用品的安全管理，定期開展實(shí)驗(yàn)室安全自查。?；肥以雠淞艘曨l監(jiān)控、紅外報(bào)警裝置等安全保障設(shè)施。
（11）強(qiáng)化教代會(huì)民主管理和監(jiān)督。一是嚴(yán)格依據(jù)教育部制定的《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》和各級(jí)教代會(huì)相關(guān)工作條例，開展教代會(huì)各項(xiàng)工作。二是加強(qiáng)學(xué)校民主管理，涉及教職工切身利益相關(guān)的文件，一律提交教代會(huì)審議和討論。加強(qiáng)工會(huì)和教代會(huì)自身建設(shè)，2023年8月我校獲得全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)“模范職工之家”稱號(hào)。
（二）聚焦群眾身邊腐敗問題和不正之風(fēng)方面
1.推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展
（12）加強(qiáng)主體責(zé)任落實(shí)。一是明確學(xué)校是師德師風(fēng)建設(shè)工作的第一責(zé)任主體，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人。建立完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨支部、年級(jí)部及職能部門分工負(fù)責(zé)、教師自我約束的工作機(jī)制。二是嚴(yán)格落實(shí)教職工政治理論學(xué)習(xí)制度，強(qiáng)化教師的紀(jì)律意識(shí)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志與各支部、年級(jí)部、處室負(fù)責(zé)人簽署了《馬鞍山市第二中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》，壓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任，明確各支部、年級(jí)部、處室在師德師風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任內(nèi)容。三是制定了《馬鞍山市第二中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施辦法》，組織全體教職工學(xué)習(xí)“馬鞍山市第二中學(xué)師德師風(fēng)十條禁令”，簽署師德師風(fēng)建設(shè)承諾書，進(jìn)一步明確師德師風(fēng)建設(shè)主要目標(biāo)和任務(wù)，嚴(yán)肅責(zé)任追究，進(jìn)一步健全了師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。
（13）加強(qiáng)壓力傳導(dǎo)。一是高度關(guān)注廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，對(duì)違規(guī)有償家教、食堂管理等重點(diǎn)領(lǐng)域細(xì)化防控措施。舉一反三，更新完善了學(xué)校各部門崗位廉政建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控措施。二是對(duì)上輪巡察以來收到的教職工涉及違規(guī)違紀(jì)的投訴舉報(bào)進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)查處理。根據(jù)調(diào)查結(jié)果對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，召開了師德警示教育大會(huì)。三是開展了教師隊(duì)伍法治教育暨師德師風(fēng)重點(diǎn)問題自查工作和遵守師德師風(fēng)承諾踐諾活動(dòng)。
2.嚴(yán)格履行監(jiān)督責(zé)任
（14）建立學(xué)校監(jiān)督執(zhí)紀(jì)機(jī)制，提升監(jiān)督執(zhí)紀(jì)能力。一是召開了黨支部紀(jì)檢委員專題培訓(xùn)會(huì)，市紀(jì)委監(jiān)委駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組同志對(duì)黨委班子成員和各支部紀(jì)檢委員做了專題培訓(xùn)，增強(qiáng)履職盡責(zé)的本領(lǐng)。二是制定了《馬鞍山市第二中學(xué)信訪投訴舉報(bào)處理實(shí)施辦法》，成立組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)內(nèi)容，廣開信訪渠道，規(guī)范辦理程序，突出閉環(huán)管理。全面修訂了學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)防控措施。三是召開了師德警示教育大會(huì)，通報(bào)違規(guī)違紀(jì)問題，做到用身邊事教育身邊人。
3.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律
（15）加強(qiáng)收費(fèi)管理。一是深入學(xué)習(xí)《安徽省教育廳 安徽省發(fā)展改革委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)（幼兒園）服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理有關(guān)問題的通知》。二是嚴(yán)格依據(jù)政策和計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。在宿舍樓加裝了總電表總水表，在宿舍樓浴室加裝燃?xì)獗?，以一學(xué)期為計(jì)費(fèi)周期，對(duì)學(xué)生的電費(fèi)、水費(fèi)及燃?xì)赓M(fèi)進(jìn)行結(jié)算，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收取住校生水電燃?xì)赓M(fèi)的監(jiān)督管理，確保公平和透明。三是舉一反三，就無依據(jù)收費(fèi)的項(xiàng)目進(jìn)行了全面清查，未發(fā)現(xiàn)其他違反規(guī)定的項(xiàng)目。
（16）嚴(yán)格固定資產(chǎn)管理。一是深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國政府采購法實(shí)施條例》《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》《關(guān)于加強(qiáng)行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理的通知》，認(rèn)真領(lǐng)悟文件精神，切實(shí)規(guī)范采購、招標(biāo)、固定資產(chǎn)管理的程序。二是加強(qiáng)資產(chǎn)卡片管理，做到登記到人，按規(guī)定格式載明信息并動(dòng)態(tài)更新。對(duì)部分購置后未及時(shí)入賬的資產(chǎn)補(bǔ)辦入庫手續(xù)，及時(shí)規(guī)范處置老舊資產(chǎn)。三是完善《馬鞍山市第二中學(xué)資產(chǎn)管理制度（修訂）》中有關(guān)資產(chǎn)登記管理方面的內(nèi)容，規(guī)范固定資產(chǎn)管理程序，進(jìn)一步加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理。舉一反三，已完成對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)的全面清查。
（17）嚴(yán)格工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理。一是深入學(xué)習(xí)《安徽省基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理實(shí)施辦法》。切實(shí)按照文件要求開展各項(xiàng)工作，工會(huì)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)范圍嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定比例。二是進(jìn)一步完善相關(guān)制度，制定并嚴(yán)格執(zhí)行《馬鞍山市第二中學(xué)工會(huì)經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目明細(xì)》。
4.規(guī)范招標(biāo)采購領(lǐng)域行為
（18）嚴(yán)格履行采購人主體責(zé)任。一是組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國政府采購法》《中華人民共和國政府采購法實(shí)施條例》《政府采購貨物和服務(wù)招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》等文件并嚴(yán)格貫徹落實(shí)。二是就招標(biāo)文件技術(shù)標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置等問題，對(duì)2019年以來限額以上采購項(xiàng)目清單進(jìn)行全面自查。
（19）嚴(yán)格執(zhí)行采購合同。一是組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國合同法》《建設(shè)工程質(zhì)量保證金管理辦法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)工程項(xiàng)目招標(biāo)監(jiān)督管理的通知》，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，加大對(duì)項(xiàng)目監(jiān)督管理力度，自覺在實(shí)踐中守法守規(guī)。二是加大合同履行力度。對(duì)采購服務(wù)項(xiàng)目合同中約定的各類履約保證金做到按時(shí)收取，加強(qiáng)對(duì)零星工程的管理。
5.持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)
（20）加強(qiáng)服務(wù)師生意識(shí)。一是切實(shí)將師生滿不滿意作為衡量服務(wù)工作成效的根本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)招標(biāo)運(yùn)營前期市場(chǎng)調(diào)研工作力度，廣泛征求師生意見，明確師生需求，將師生需求納入新一輪招標(biāo)需求中。組織學(xué)生、教師參與食堂考核辦法修訂，對(duì)考核內(nèi)容及賦分進(jìn)行調(diào)整、增加參與測(cè)評(píng)人員數(shù)量。開展了食堂監(jiān)督評(píng)價(jià)問卷調(diào)查，并針對(duì)問卷情況進(jìn)行總結(jié)，督促食堂做好整改工作。師生反映較強(qiáng)烈的早餐半成品、品種較少等問題已逐步得到解決。二是把好安全關(guān)和服務(wù)關(guān)。組織專題學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《中華人民共和國食品安全法》。全面落實(shí)明廚亮灶工程，主管領(lǐng)導(dǎo)和家長代表手機(jī)端實(shí)時(shí)監(jiān)控食堂食品制作、售賣全過程。把師生的健康放在首位，招聘了一名具有營養(yǎng)師資格的專職校醫(yī)，加強(qiáng)對(duì)食堂工作的指導(dǎo)和管理。加強(qiáng)日常監(jiān)管，在用餐期間，每樓層安排一名巡查員進(jìn)行巡查，主動(dòng)關(guān)注師生在就餐過程中遇到的問題，及時(shí)解決并做好相關(guān)記錄。
（21）深入開展調(diào)查研究。一是優(yōu)化《馬鞍山市第二中學(xué)“火炬志愿服務(wù)隊(duì)”工作方案》。進(jìn)一步了解學(xué)生個(gè)性化需求，根據(jù)學(xué)生需求，合理安排教師對(duì)學(xué)生開展個(gè)性化輔導(dǎo)，輔導(dǎo)效果明顯提升。二是召開學(xué)生代表座談會(huì)，廣泛征求意見，修訂完善了《馬鞍山市第二中學(xué)交通安全管理制度》，校園內(nèi)騎車問題得到有效治理。
（22）暢通網(wǎng)絡(luò)信訪渠道。一是注冊(cè)了校長郵箱，在門戶網(wǎng)站醒目位置公布，接受社會(huì)關(guān)于學(xué)校的意見和建議，由辦公室安排專人負(fù)責(zé)管理。二是制定了《馬鞍山市第二中學(xué)信訪投訴舉報(bào)處理實(shí)施辦法》，成立組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)內(nèi)容，廣開信訪渠道，規(guī)范辦理程序，突出閉環(huán)管理。
（三）聚焦基層黨組織軟弱渙散、組織力欠缺方面
1.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)
（23）提高組織生活會(huì)質(zhì)量，發(fā)揮教師黨支部作用。一是修訂了《馬鞍山市第二中學(xué)基層黨支部“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)制度》，將提高組織生活會(huì)質(zhì)量的具體做法和要求作為重要的修訂內(nèi)容。二是加強(qiáng)對(duì)支部委員的培訓(xùn)，并對(duì)支部黨建工作開展定期檢查，及時(shí)反饋存在的問題，抓好整改工作，切實(shí)推動(dòng)支部黨建工作提升。三是嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，涉及教師利益制度的修訂和制定、重點(diǎn)工作和重要事項(xiàng)均廣泛征求了教師黨支部意見。
2.突出以高質(zhì)量黨建工作引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展
（24）嚴(yán)格落實(shí)“雙培養(yǎng)”機(jī)制，充分發(fā)揮教師黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。一是配齊配強(qiáng)了教師黨支部班子，原則上由年級(jí)部主任任教師黨支部的支部副書記，年級(jí)部管理團(tuán)隊(duì)與教師黨支部班子兩位一體，加強(qiáng)黨建工作與教育教學(xué)工作的融合。二是對(duì)《馬鞍山市第二中學(xué)青年教師成長實(shí)施方案》《馬鞍山市第二中學(xué)骨干教師發(fā)展實(shí)施方案》進(jìn)行了修訂，將“雙培養(yǎng)”要求納入其中。注重發(fā)展市學(xué)科帶頭人、市骨干教師、校骨干教師加入中國共產(chǎn)黨。各教師黨支部研究確定了本年級(jí)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，由支部書記作為聯(lián)系人，加強(qiáng)骨干教師的思想引領(lǐng)，引導(dǎo)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象積極向黨組織靠攏。三是創(chuàng)造更多平臺(tái)支持青年黨員教師成長。舉辦了主題為“推進(jìn)課堂改革 培育時(shí)代新人”的教學(xué)研討周，共有8位青年黨員開設(shè)公開課，占開課教師總?cè)藬?shù)的53%。兩名青年黨員分別獲得省“教壇新星”和市“教壇新星”榮譽(yù)稱號(hào)。
（25）促進(jìn)黨建工作與教育教學(xué)雙向融合。一是加強(qiáng)“火炬接力夢(mèng)之隊(duì)”黨建品牌輻射帶動(dòng)作用。開展“火炬接力夢(mèng)之隊(duì)”第三輪第二批結(jié)對(duì)，結(jié)對(duì)師徒落實(shí)同一年級(jí)優(yōu)先，同一地點(diǎn)辦公，以方便相互交流。進(jìn)一步明確了火炬?zhèn)鬟f人和火炬接力人的職責(zé)，對(duì)活動(dòng)開展情況實(shí)行階段考評(píng)和綜合考核相結(jié)合。二是通過外部引入和內(nèi)部挖潛等方式解決教師隊(duì)伍青黃不接、青年教師成長較為緩慢的困境。繼2022年面向市外引入優(yōu)秀教師3人后，2023年繼續(xù)引入優(yōu)秀教師7人，其中學(xué)科帶頭人3人。引入的教師均擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班教練或班主任等教育教學(xué)重要崗位，極大緩解學(xué)校用人困境。加快青年教師培養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)《馬鞍山市第二中學(xué)青年教師成長方案》，組織青年教師開展教科研活動(dòng)，選聘優(yōu)秀青年教師掛職鍛煉，助力青年教師快速專長。積極動(dòng)員青年教師申報(bào)課題、撰寫論文、參加教學(xué)大賽。培養(yǎng)了一大批青年教師走上班主任、年級(jí)部工作委員、競(jìng)賽教練等重要崗位，在實(shí)踐中幫助青年教師快速成長。
3.加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍建設(shè)
（26）高度重視后備干部培養(yǎng)。一是嚴(yán)格落實(shí)《馬鞍山市第二中學(xué)后備干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案》，選派兩位后備干部分別赴上海市靜安區(qū)和市教育局掛職鍛煉。各處室、年級(jí)部開展了2023年后備干部的推薦工作。二是落實(shí)后備干部校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫扶制度。為每一名后備干部指定1名黨委委員作為培養(yǎng)人，做到每季度至少開展談心談話工作1次。關(guān)注后備干部成長，將在每學(xué)年結(jié)束時(shí)對(duì)后備干部表現(xiàn)進(jìn)行綜合考核，考核結(jié)果將作為對(duì)后備干部使用的重要依據(jù)。
（27）加快思政課教師隊(duì)伍建設(shè)。一是將思政課教師隊(duì)伍建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，并嚴(yán)格落實(shí)。制定了《馬鞍山市第二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展思想政治教育工作實(shí)施方案》。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子與思政課教師進(jìn)行結(jié)對(duì)，關(guān)注教師思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心工作生活，幫助解決思想、工作、生活中的問題。通過召開思政課教師座談會(huì)了解，思政課教師對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度、滿意度和歸屬感普遍較高。二是定期開展思政課教師思想政治建設(shè)專題學(xué)習(xí)和研討。黨委班子成員參加政治教研組集體學(xué)習(xí)。三是組織思政課教師參加實(shí)踐教育活動(dòng)。組織思政課教師參加了“全國大中小學(xué)思政課一體化暨第六屆德育教科研課題研究與論文寫作高級(jí)研修班”培訓(xùn)，推動(dòng)思政課老師將思政教育與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)融合。四是在職稱評(píng)審、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面給予思政課教師一定的政策傾斜?！皩⑼葪l件下優(yōu)先考慮思政課教師”寫入學(xué)校年度考核方案和職稱競(jìng)聘方案。做好市教育局首屆優(yōu)秀思政課教師推薦評(píng)選工作。鼓勵(lì)思政課教師參加各種類型比賽，激發(fā)教師參與改革創(chuàng)新的動(dòng)力。
4.關(guān)于巡察、審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題整改不夠徹底方面
（28）推動(dòng)問題整改見底清零。一是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于巡視工作的重要論述、《關(guān)于加強(qiáng)巡視整改和成果運(yùn)用的意見》，提高政治站位，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。二是學(xué)校黨委切實(shí)履行整改主體責(zé)任，立行立改，存在的兩個(gè)問題已完成整改。三是健全長效機(jī)制。制定了《馬鞍山市第二中學(xué)合同管理辦法》《馬鞍山市第二中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施辦法》。
三、注重常抓不懈，以高質(zhì)量的整改成效推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展
市二中黨委和全體干部職工堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于巡視工作的重要論述，以釘釘子精神抓好巡察整改措施落實(shí)，巡察整改工作取得了階段性成效，但仍然存在一定問題，需要常抓不懈、綜合治理。下一步，市二中黨委將采取更加有力的措施，健全完善工作機(jī)制，加大制度執(zhí)行力度，確保整改問題見底清零，以實(shí)實(shí)在在的整改成效推動(dòng)學(xué)校工作高質(zhì)量發(fā)展。
（一）進(jìn)一步提高政治站位。扎實(shí)開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂。將巡察整改與主題教育檢視整改相結(jié)合，進(jìn)一步深化對(duì)巡察整改工作的認(rèn)識(shí)，做到標(biāo)準(zhǔn)再提高、壓力再傳導(dǎo)、行動(dòng)再加強(qiáng)。對(duì)已經(jīng)整改完成或基本完成的項(xiàng)目，繼續(xù)盯住不放，持續(xù)跟蹤問效，堅(jiān)決防止問題反彈回潮。對(duì)取得階段性成效但還需要持續(xù)推進(jìn)的整改項(xiàng)目，加大督促檢查力度，堅(jiān)決改徹底、改到位，定期報(bào)告整改進(jìn)展情況。
（二）進(jìn)一步建立長效機(jī)制。全面堅(jiān)持依法辦學(xué)、按章辦事，不斷健全和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)整改工作中已經(jīng)建立的各項(xiàng)制度，堅(jiān)決抓好落實(shí)，確保真正發(fā)揮作用。力爭(zhēng)做到解決一個(gè)問題、堵塞一個(gè)漏洞、形成一套機(jī)制，著力構(gòu)建公開透明、科學(xué)合理、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的長效機(jī)制。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)成果運(yùn)用。把巡察整改作為改進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的重要契機(jī)，注重整改成果運(yùn)用。切實(shí)將巡察整改成果轉(zhuǎn)化為工作提質(zhì)增效的強(qiáng)大動(dòng)力，堅(jiān)持以黨建工作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作，在整改落實(shí)的基礎(chǔ)上，以更加嶄新的風(fēng)貌和昂揚(yáng)的斗志，求真務(wù)實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難，不斷開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
歡迎廣大干部群眾對(duì)巡察整改落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。如有意見建議，請(qǐng)及時(shí)向我們反映。聯(lián)系方式：電話0555—8331008；郵政信箱：安徽省馬鞍山市健康路2號(hào)馬鞍山市第二中學(xué)辦公室（郵編：243000）；電子郵箱：masezxzxx@163.com。
中共馬鞍山市第二中學(xué)黨委
2023年11月13日