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    “二中精神”共識

    發(fā)布時間:2017-03-07閱讀次數(shù):

    2017年辦學務虛會于2017年1月21日如期召開。學校中層以上干部、各支部書記、各年級部主任、教學指導委員會委員、各教研組組長等出席會議。一天的會議,議程緊湊,內(nèi)容充實,精彩紛呈!與會代表結(jié)合學校和個人工作實際,從“教師發(fā)展目標”“學生培養(yǎng)目標”“課程發(fā)展目標”“學校發(fā)展環(huán)境”等方面對二中未來辦學的方向展開充分討論。我們愿意凝聚發(fā)展共識,傳承二中精神,同心協(xié)力,共創(chuàng)未來。

    我們深知,2017年,對我校來說,是一個有特殊意義的年份。按照中國古代干支紀年法,60年為一甲子,也就是一個周期,一個輪回,今年恰逢我校建設(shè)和發(fā)展的一個甲子、一個輪回。在這樣一個承前啟后的關(guān)鍵歷史節(jié)點上,我們把本次務虛會的主題確定為“傳承二中精神,凝聚發(fā)展共識”,正是要回眸風雨來路,梳理發(fā)展歷程,提煉二中精神,并從中獲得再次出發(fā)的精神動力。

    我們認為,二中精神是我們一路走來的寶貴財富,是我們繼續(xù)勇毅前行的基石。

    孜孜以求的卓越精神。六十年來,二中從無到有,從有到強,這期間,追求卓越,始終流淌在二中人的血液中,從未缺位,從未褪色。不論在哪個階段,二中人都有這么一股子倔勁,要么不做,要做就要排除萬難,做到最好,始終發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的作風,櫛風沐雨,披荊斬棘,玉汝于成,從首批安徽省重點中學到全省第一所省示范高中,從“江南教育一枝花”到“安徽基礎(chǔ)教育的領(lǐng)頭羊 ”,從省文理科狀元榜單到學科奧賽一枝獨秀,無一不是追求卓越精神所結(jié)出的碩果。

    極目四野的開放心態(tài)。六十年來,學校教育教學改革不斷提出新理念,不斷開創(chuàng)新實踐,在德育創(chuàng)新、素質(zhì)教育、規(guī)范辦學等領(lǐng)域,始終走在全省前列,辦學聲譽日益提高。六十年來,對外交流不斷深入,國際合作辦學力度不斷加大,開辦了具有開創(chuàng)意義的中新班、國際班,籌建了鄭蒲港新校區(qū)。六十年來,學校敞開懷抱,迎接八方同仁,持續(xù)輸出我們的辦學經(jīng)驗,全省首所示范高中的示范效應日益顯著。

    香遠益清的高潔情懷。六十年來,面對每一發(fā)展節(jié)點、每個發(fā)展階段所取得的成就,二中人始終堅持高調(diào)做事低調(diào)做人,榮譽面前不自滿,光環(huán)影中不自傲。辦學路上,始終堅持以德育為首,以育人為本,注重人格魅力的養(yǎng)成,注重高潔品質(zhì)的傳承。學為人師、行為世范,是每一位二中人走上講臺信守不變的諾言。六十年來,全體師生同心同德,凝神聚力,埋頭苦干,不求聞達。

    海納百川的包容氣度。六十年來,二中辦學規(guī)模不斷擴張,從最初的2個班一軌到現(xiàn)在的20個班一軌,學生、教師人數(shù)也隨之增加。市內(nèi)市外,大江南北,一大批年富力強、懷揣夢想、風格各異的同仁躊躇滿志地跨入了二中大門。二中,兼容并蓄,博采眾長,課堂總是彰顯著不同的教學風格;二中,大度寬容,胸襟博大,校園始終不失其鮮明的人文底色。同時,學校努力追求和探索辦學形式的多樣化、多元化,開辦了理科實驗班、創(chuàng)新人才實驗班、縣域班、國際班、平行班、強化班,雛鷹書院、群星書院,辦學類型空前多樣。

    我們認為,不同歷史時期,精神特征各異,不同的二中人,精神風貌也不盡相同。二中精神和文化的內(nèi)涵,還包括全體二中人身上體現(xiàn)出來的勤勉、擔當、熱忱、堅守、挑戰(zhàn)、仁愛、追求、平和、勇氣等等,這些都是二中精神和文化的一個側(cè)影。

    我們認為,發(fā)展是永恒的主題,辦人民滿意的學校是我們不懈努力的方向。歷史要求我們堅守已有的發(fā)展共識,在培養(yǎng)目標、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展環(huán)境上,繼承創(chuàng)新,不斷進取。始終能夠堅持人文精神、科學精神、健康身心的和諧發(fā)展,牢固樹立科學素養(yǎng)與人文精神、傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明、國際視野與愛國情懷、仰望星空與腳踏實地的和諧統(tǒng)一的培養(yǎng)目標;始終堅持質(zhì)量立校、人才強校、文化興校發(fā)展戰(zhàn)略,堅持走內(nèi)涵式發(fā)展之路,著力推動和諧發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、精細發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,把辦人民滿意的二中作為價值追求和目標;大力弘揚正氣之風、和諧之風、儒雅之風。

    我們認為,雄鷹精神和清荷文化,集中體現(xiàn)了二中辦學的歷史積淀,完美詮釋了二中精神的內(nèi)質(zhì)。雄鷹振翅,志在云天,體現(xiàn)了二中精神的博大深遠,包含著二中人孜孜以求的卓越精神、極目四野的開放心態(tài);清荷搖曳,香溢杏壇,體現(xiàn)了二中精神的雅致清幽,蘊藉著二中人香遠益清的高潔情懷、海納百川的包容氣度。高潔、包容、開放、卓越,恰是馬鞍山二中六十年發(fā)展歷程中不斷凝結(jié)而成的學校精神;雄鷹精神和清荷文化的融合,恰是陽剛之氣與陰柔之美的和諧統(tǒng)一。

     


     

    我們期望,全校教職員工,直面問題挑戰(zhàn),謀劃發(fā)展定位。在課程課堂、隊伍建設(shè)、管理保障、未來發(fā)展等方面,凝心聚力,團結(jié)協(xié)作;在學生發(fā)展核心素養(yǎng)推出和新高考改革的背景下,謀劃新目標,探索新思路,拓展新路子。

    (配圖來自馬鞍山二中螢火攝影組)

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