為更好地弘揚二中精神，培育二中品質(zhì)，塑造二中文化，學校決定開展“我們的二中”系列活動?；顒泳唧w方案如下：
一、《馬鞍山二中賦》書法比賽
1、活動時間：2011年11月-12月
2、活動對象：高一、高年級學生
3、書法比賽要求：
書法作品根據(jù)《馬鞍山二中賦》的內(nèi)容書寫，可節(jié)選其中一段書寫，也可全文書寫。書體類別不限，分軟筆（毛筆書寫）和硬筆（鋼筆書寫）兩種。
每班選送3-5篇作品參賽。
4、活動評選
學校將組織評委對各班級報送的作品進行評選，評出一、二、三等獎并向所有獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。
二、校歌《校園的雛鷹》傳唱活動
1、活動時間：2012年2月
2、活動內(nèi)容：
從2012年2月份起，學校將每天早上在校園內(nèi)播放校歌《校園的雛鷹》，并將校歌的歌詞歌譜制作成展板與《馬鞍山二中賦》一起作為校園文化的縮影裝點校園。
三、校園建筑物、道路、河流征名活動
1、活動時間：2012年3月
2、活動對象：全校師生
3、活動內(nèi)容：
為學校內(nèi)的建筑（如行政樓、教學樓、信息圖書樓、實驗樓、藝體樓、體育場）、道路（如環(huán)校路）、河流（如環(huán)校河）起一個富有特色和文化氣息的名字。
名字要求簡潔、便于記憶、體現(xiàn)學校特色、蘊含文化內(nèi)涵。
參與征名可以為集體創(chuàng)作，也可個人創(chuàng)作。
征名要求提交文字說明，內(nèi)容包括名字來源、寓意等。
4、活動評選
學校將組織評選團隊，從征集到的名字中選出最佳者。其作者將參加“校園建筑物、道路、河流”掛名儀式，并獲榮譽證書。
四、馬鞍山二中LOGO設(shè)計活動
1、活動時間：2012年4月
2、活動對象：全校師生
3、活動內(nèi)容：
設(shè)計屬于馬鞍山二中自己的LOGO。
設(shè)計作品應構(gòu)思精巧，簡潔明快，色彩協(xié)調(diào)，有獨特的創(chuàng)意。易懂、易記、易識別，有強烈的視覺沖擊力和直觀的整體美感。圖案富含象征意義，能體現(xiàn)學校特色。
設(shè)計作品需手工或電腦軟件繪制（如用電腦軟件繪制需附上矢量圖及所用字體）。作品上要附上創(chuàng)作靈感，作品寓意、說明。
4、活動評選
學校將組織評選團隊，從征集到的設(shè)計中選出最佳者。其作者將參加“馬鞍山二中LOGO”揭曉儀式，并獲榮譽證書。
五、馬鞍山二中校名題寫活動
1、活動時間：2012年5月
2、活動對象：全校師生
3、活動內(nèi)容：
設(shè)計并題寫馬鞍山二中校名，書體不限。
4、活動評選
學校將組織評選團隊，從征集到的題寫作品中選出最佳者。向其頒發(fā)榮譽證書，其作品也將替換掉目前學校所用的印刷體校名。
六、“我的二中”征文活動
1、活動時間：2012年5月-6月
2、活動對象：全校師生
3、活動內(nèi)容：
以“我的二中”為主題，進行文學創(chuàng)作。要求在創(chuàng)作中體現(xiàn)對二中精神的理解。體裁不限，字數(shù)不限。
4、活動評選
學校將組織評選團隊，從征文中評選出一、二、三等獎并向所有獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。