為進(jìn)一步提升我校教師隊(duì)伍素質(zhì)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，以更好適應(yīng)新一輪課程改革的需要，我校于2017年5月8日——12日舉辦馬鞍山二中黨建品牌“火炬接力夢(mèng)之隊(duì)”課堂教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)。
5月11日上午，物理組李佳老師和張攀攀老師開(kāi)設(shè)了兩節(jié)匯報(bào)課。來(lái)自和縣、含山的20余名老師觀摩聽(tīng)課。郭惠宇校長(zhǎng)、聶曉霞書記、褚亞飛副校長(zhǎng)也到場(chǎng)指導(dǎo)。
李佳老師展示的是《動(dòng)能定理與牛頓第二定律的比較》這節(jié)課，李老師的教學(xué)基本功扎實(shí)，邏輯嚴(yán)密，課堂設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙，層次鮮明，彰顯了先進(jìn)的教學(xué)理念。在教學(xué)過(guò)程中注重了學(xué)生科學(xué)探究能力的核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，也體現(xiàn)了合作意識(shí)和人文情懷。
張攀攀老師的《圓周運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用》一課是一節(jié)學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)課。張老師利用平板電腦與學(xué)生積極互動(dòng)，將抽象的物理知識(shí)通過(guò)形象的圖片及視頻展示給學(xué)生，充分發(fā)揮了新技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)了課堂的互動(dòng)性和趣味性。張老師的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔嚴(yán)謹(jǐn)，設(shè)計(jì)思路新穎，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，有效地利用智慧課堂培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力，得到了聽(tīng)課教師的一致好評(píng)，值得大家學(xué)習(xí)借鑒。
課后含山中學(xué)的物理老師和鄭蒲港分校的李永淮老師高度評(píng)價(jià)了這兩節(jié)課并提出了寶貴的建議。
我校劉志發(fā)、孫君杰等老師也分別對(duì)這兩節(jié)示范觀摩課做出精彩點(diǎn)評(píng)。其中， 沈秋發(fā)老師從教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂細(xì)節(jié)處理闡述了怎樣上好一節(jié)課，并充分肯定了兩位老師教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)，也提出了一些改進(jìn)方法。教研組長(zhǎng)陳向群老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，指出兩位老師教學(xué)過(guò)程充分展示了扎實(shí)的基本功和對(duì)物理學(xué)科核心素養(yǎng)的深刻理解。
