九月九日，微風(fēng)送爽，天朗氣清。上午八點(diǎn)半，全校師生歡聚校園廣場(chǎng)，共同慶祝第32個(gè)教師節(jié)，隆重表彰校園“十佳園丁”。
安徽工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)李家新先生，馬鞍山市政府副秘書長(zhǎng)劉方文先生，馬鞍山市教育局副局長(zhǎng)徐良先生，馬鞍山市新華書店有限公司副總經(jīng)理汪軍先生，安徽唯因篤裝飾工程有限公司總經(jīng)理王保生先生，泰爾重工股份有限公司董事長(zhǎng)助理孫曼曼女士，安徽長(zhǎng)江礦業(yè)有限公司副總經(jīng)理杜漢青先生，馬鞍山金申置業(yè)有限公司副總經(jīng)理任祖強(qiáng)先生，馬鞍山二中校長(zhǎng)郭惠宇先生，馬鞍山二中黨委書記聶曉霞女士，馬鞍山二中副校長(zhǎng)褚亞飛先生，馬鞍山二中工會(huì)主席畢小紅女士，馬鞍山二中教育基金會(huì)理事長(zhǎng)汪延茂先生，與馬鞍山二中全體師生一起共同見證了這個(gè)難忘的日子。
在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起。
郭惠宇校長(zhǎng)為教師節(jié)致辭。郭校長(zhǎng)高度肯定了我校老師過(guò)去一年在教育教學(xué)各自的崗位上所取得的成績(jī)，勉勵(lì)大家不忘初心，繼續(xù)前行，并向所有老師致以最誠(chéng)摯的祝福。
在過(guò)去的一年里，我校廣大教師爭(zhēng)做四有教師，涌現(xiàn)了一大批深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師。在師生和家長(zhǎng)的共同參與下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)半年之久的醞釀，昌獻(xiàn)杰、杜飛、沈湘雨、于振鹿、鐘靜晨、周超、鄒正霞等7名老師榮獲“十佳園丁”提名獎(jiǎng)；王玉平、盧大亮、朱文明、李文方、何爭(zhēng)春、陳向群、胡明元、唐海燕、程杰才、聶曉峰等10名老師榮獲“十佳園丁”稱號(hào)。
獲獎(jiǎng)教師代表胡明元老師發(fā)表了簡(jiǎn)短的獲獎(jiǎng)感言，他謙遜地說(shuō)自己只不過(guò)是認(rèn)認(rèn)真真教了一輩子書，在退休前會(huì)站好最后一班崗。胡老師從教四十載，桃李滿天下，弟子中不乏政界名人、科研精英、商業(yè)翹楚，更有許多人扎根鋼城，奉獻(xiàn)青春。臺(tái)下響起的熱烈掌聲是對(duì)他奉獻(xiàn)教育、取得累累碩果的最好肯定。
通過(guò)精美的宣傳片，同學(xué)們進(jìn)一步了解、認(rèn)識(shí)了10位有思想、肯奉獻(xiàn)、懂生活、會(huì)鉆研、敢拼搏的優(yōu)秀老師：寶刀不老的胡明元老師，氣度優(yōu)雅的王玉平老師，熱愛講臺(tái)的朱文明老師，學(xué)識(shí)過(guò)人的李文方老師，誨人不倦的陳向群老師，寬嚴(yán)有度的何爭(zhēng)春老師，甘為人梯的聶曉峰老師，言傳身教的程杰才老師，厚積薄發(fā)的盧大亮老師，潛心教學(xué)的唐海燕老師。
同學(xué)們用一陣陣歡呼聲和熱烈的掌聲表達(dá)了對(duì)恩師的喜愛和感恩。每一張獎(jiǎng)狀，每一束鮮花，授予的是稱號(hào)和肯定，獻(xiàn)上的是敬意和愛戴。高二年級(jí)的四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的小合唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》，將整個(gè)大會(huì)推向了一個(gè)新的高潮。
馬鞍山市政府副秘書長(zhǎng)劉方文先生代表馬鞍山市政府向辛勤工作在一線為馬鞍山教育事業(yè)付出辛勤努力的各位教師表示衷心的感謝和節(jié)日的問(wèn)候，并對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)和二中的發(fā)展提出了希望，希望廣大教師繼續(xù)提高師德水平，爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有教師”；希望同志們堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；希望學(xué)校和社會(huì)共同努力，構(gòu)建綜合性立體化的教育體系，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境；希望通過(guò)加大對(duì)教育的支持保障力度，著力形成推動(dòng)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力，不斷推動(dòng)馬鞍山教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。
在平凡的日子里，他們用汗水鑄就了不平凡的人生。三尺講臺(tái)寫人生，滿園桃李報(bào)春風(fēng)。祝所有奮斗在一線的教師們：節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！
二中校園鳥瞰
主持人宣布活動(dòng)開始
與會(huì)嘉賓
升旗儀式
郭惠宇校長(zhǎng)致辭
褚亞飛副校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)教師名單
學(xué)生集會(huì)，秩序井然
看到視頻上出現(xiàn)自己的老師 學(xué)生們笑得開心
老校長(zhǎng)汪延茂先生雖已退休 卻依然關(guān)注二中
嘉賓為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)
獲獎(jiǎng)教師與頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念
學(xué)生代表為獲獎(jiǎng)教師獻(xiàn)花
胡明元老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言
小合唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》
馬鞍山市政府副秘書長(zhǎng)劉方文先生講話
活動(dòng)遠(yuǎn)景
附 郭惠宇校長(zhǎng)講話稿
致力學(xué)科專業(yè)，敬畏職業(yè)倫理，做一個(gè)快樂(lè)幸福的師者
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，親愛的同學(xué)們
大家早上好！
又到了9月10號(hào)，又到全社會(huì)向教師表達(dá)敬意和表彰教師對(duì)生活所作貢獻(xiàn)的日子，又一次讓我們感受著人間的一如今天陽(yáng)光一樣的暖意、體會(huì)到職業(yè)的價(jià)值和生活的意義，也在提醒和強(qiáng)化著我們的角色定位。在此，我首先感謝出席今天這個(gè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友，感謝你們對(duì)“馬鞍山二中教育基金會(huì)”以及對(duì)二中的大力支持，也向全體二中教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候：教師節(jié)快樂(lè)！
馬鞍山二中教育基金會(huì)募集了社會(huì)各界人士、企事業(yè)單位、校友的善款，它的組成體現(xiàn)了關(guān)心支持教育的社會(huì)各界對(duì)二中老師的尊敬和高度認(rèn)可，飽含著教育的情懷和溫暖。我們的表彰不是級(jí)別的表彰，卻恰恰是極有份量的表彰，因?yàn)樗休d著全體學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)老師們的敬愛之情，彰顯了這些老師在年度乃至全部教育生涯的突出貢獻(xiàn)。今天表彰的十佳教師中，有行將退休的資深教師，也有出道不久的教學(xué)新銳，更有兢兢業(yè)業(yè)的中堅(jiān)力量，他們熱愛自己的學(xué)生和腳下的這片土地，他們敬重自己的職業(yè)和承接的未來(lái)天空，他們秉承著為師的風(fēng)范，恪守著從教的戒律；他們是這個(gè)校園普通的一份子，也是成就卓著的優(yōu)秀教師。
師者，傳道授業(yè)解惑也，故師者是人生百年中的典范。而師道，在中國(guó)語(yǔ)境中就是君子大人之道，這種大學(xué)之道，就是要把人從“子民”“百姓”“小人”狀態(tài)解放出來(lái)，使其知道自己光明的品德，更新自己的生存或生命意義，達(dá)到至善至美的境地。正所謂“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！?/span>“云山蒼蒼，江水泱泱。先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)?！蔽┯羞@樣的師道師德加持我們，我們的人生在懦弱時(shí)才能立志，在怯陣時(shí)才能勇猛精進(jìn)，在淺薄時(shí)才能校正得敦厚，在鄙陋時(shí)才能轉(zhuǎn)變?yōu)閷拸V。
現(xiàn)如今，由于知識(shí)的去神秘化、普及化及老師的專業(yè)化，老師的社會(huì)榮譽(yù)與社會(huì)地位，已越來(lái)越少的來(lái)源于身份的尊貴，而越來(lái)越多取決于每一位老師對(duì)專業(yè)主義和職業(yè)倫理的持守。這是“師道”的現(xiàn)代含意。孟子在兩千多年前說(shuō)，君子有三樂(lè)，其中兩樂(lè)是“得天下英才而教育之”和“仰不愧于天，俯不怍于人”，這是古圣先賢對(duì)師道、對(duì)專業(yè)主義和職業(yè)倫理亙古常新的解讀。只有每個(gè)老師都致力于專業(yè)主義、敬畏職業(yè)倫理，才能孕育出有德性、有知識(shí)的杰出公民。
老師們，我們來(lái)到這世上或主動(dòng)或被動(dòng)選擇了教師這個(gè)職業(yè)，入了這個(gè)行，冥冥之中肩負(fù)起了傳承人類文化生命密碼的使命。教育的尊嚴(yán)固然需要全社會(huì)各方的呵護(hù)，需要教育政策來(lái)維護(hù)，但作為教育者也需要時(shí)常自問(wèn)，我們是否擁有厚實(shí)的學(xué)問(wèn)，儒雅的修養(yǎng)，赤誠(chéng)的愛心，豐富的智慧以及樸素的良知，自由的精神？
教育、教學(xué)是我們教師的工作，也是我們的生活主題，工作是繁重的、瑣碎的，是辛苦的，但其中有付出之樂(lè)，也有獲得之樂(lè)，有助人之樂(lè)，也有創(chuàng)造之樂(lè)。我們可以感受學(xué)生的純潔可愛與青春活力，可以分享學(xué)生創(chuàng)造的快樂(lè)和他們每一點(diǎn)的進(jìn)步，誰(shuí)說(shuō)這不是快樂(lè)幸福嗎？陶行知先生認(rèn)為“先生之最大的快樂(lè)，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。”讓我們以此共勉。
最后再一次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)！