近日，由安徽省教育科學(xué)研究院主辦、馬鞍山市研究院承辦的“教研江淮行—皖美課堂”在馬鞍山二中舉行。本次活動旨在充分發(fā)揮省級教壇新星、省級優(yōu)質(zhì)課一等獎教師在課堂教學(xué)中的引領(lǐng)、示范作用，進一步促進我省語文教育教師專業(yè)成長。
此次活動包括課堂教學(xué)展示、專家講座、互動交流及青年教師學(xué)術(shù)研討等環(huán)節(jié)。安徽省教育科學(xué)研究院語文教研員俞璐、謝發(fā)茹，全省各市語文教研員、學(xué)科專家、骨干教師和青年教師代表等300余人參加了現(xiàn)場活動，活動同步開啟線上直播，累計觀看人數(shù)近萬人次?；顒佑砂不帐〗逃茖W(xué)研究院語文教研員俞璐、市教育局語文教研員杜飛主持。開幕式上，校長王玉平對各位領(lǐng)導(dǎo)和與會教師的蒞臨致以熱烈的歡迎。市教育局副局長沈申福闡述了此次活動的重要意義和目標，強調(diào)了教育創(chuàng)新與質(zhì)量提升的緊迫性。
在“皖美課堂”展示環(huán)節(jié)，我校朱凌燕老師以《尋言之聲 向心而生》為題，對《荷花淀》和《黨費》兩篇課文進行聯(lián)讀教學(xué)，通過細讀文本，關(guān)注人物對話，發(fā)掘人物成長與追求，引導(dǎo)學(xué)生思考中國革命的意義，理解革命文化的精神內(nèi)涵，樹立當代中學(xué)生的文化自信。來自我市紅星中學(xué)的孟曉靜老師展示了《赤壁清醒：儒道佛思想合流下的生命智慧——<赤壁賦>教學(xué)研讀》的課堂教學(xué)；來自二十二中的張小慧老師、當涂一中的倪明潔老師分別進行了《理想與現(xiàn)實的距離——單元視域下的<子路、曾皙、冉有、公西華侍坐>》和《屈平辭賦懸日月，無限情思是家國——<離騷>》說課展示。她們以豐富的教學(xué)內(nèi)容、新穎的教學(xué)方法和生動的教學(xué)案例，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。此次展示的每一堂課都充分體現(xiàn)了以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和思辨能力的教學(xué)理念。
在評課環(huán)節(jié)，我校語文正高級教師潘文杰、市紅星中學(xué)語文正高級教師桂芳、安徽省教育科學(xué)研究院中學(xué)語文教研員謝發(fā)茹，分別對參加課堂展示和說課的老師進行了專業(yè)的評價，高度贊揚了老師們扎實的專業(yè)素養(yǎng)，并從教學(xué)內(nèi)容的合理性和創(chuàng)新性，教學(xué)方法的多樣性和靈活性等多方面給出了更優(yōu)化的建議。
下午的活動由俞璐老師主持，開設(shè)了專家講座和互動交流環(huán)節(jié)，活動現(xiàn)場精彩紛呈。人民教育出版社編審，中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會原理事長顧之川作了題為《高考語文考試內(nèi)容改革及啟示》的專題報告，從高考語文的變化、試題命制的思路、對語文教學(xué)的啟示三個方面引領(lǐng)語文教師思考高考語文考試內(nèi)容的改革，建議語文教師注重基礎(chǔ)知識，突出關(guān)鍵能力，優(yōu)化情境設(shè)計，加強教考銜接和理論研究，解決好“變”與“不變”的問題；原馬鞍山二中校長，安徽師范大學(xué)兼職教授，正高級教師郭惠宇作了《浸潤融化，培根鑄魂--關(guān)于文化自信的語文表達》的專題報告，從文化自信的語文意義和文化自信的語文表達兩個方面出發(fā)，探尋語文教育的文化意義和語文教師的文化使命，強調(diào)增強文化感召力，豐富漢語表達力，提升文化批判力的重要性。兩位專家分享了最新的教育教學(xué)研究成果和實踐經(jīng)驗，為線上和現(xiàn)場與會的教師們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會。
在互動交流中，教師們積極提問，與專家們共同探討教育教學(xué)中的熱點問題，碰撞出了智慧的火花。
活動最后，安徽省教育科學(xué)研究院語文教研員俞璐鼓勵廣大教師要靜下心來研讀教材和課標，提升教學(xué)基本功，積極適應(yīng)教育改革要求。
此次“教研江淮行—皖美課堂”活動的成功舉辦，為江淮地區(qū)的教育事業(yè)注入了新的活力。它不僅展示了我市優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采，也為廣大教師提供了一個學(xué)習(xí)、交流的平臺。相信在這次活動的推動下，我校語文教育教學(xué)水平將不斷提高，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出更大的貢獻。（撰稿人：朱凌燕 一審：魏志軍 二審：孫濱 三審：王東山）