寒假期間，為豐富學生生活，提高學生動手、動腦和創(chuàng)新思維的能力，培養(yǎng)學生愛科學、學科學的素養(yǎng)，學校在高一、高二年級開展了“科技小制作、讀名著征文和節(jié)日小報”征集評比活動，4月11日上午，舉行表彰大會。
此次活動，各班級認真組織、積極鼓勵同學參加。經(jīng)班級推薦、年級部初評和政教處終評后，共評出優(yōu)秀“科技小制作”35件，其中一等獎10件、二等獎11件、三等獎14件；“節(jié)日小報”44份，其中一等獎21份、二等獎14份、三等獎9份；“讀名著征文”74篇，其中一等獎21篇、二等獎25篇、三等獎28篇。
通過這次活動，學生的思維能力和想像力得到了拓展，科技創(chuàng)新和文學創(chuàng)作能力得到了提升。參賽的作品風格各異，每一件作品無不折射出學生們的心靈手巧與智慧光芒。
科技小制作作品：椰殼手繪
科技小制作作品：兔年迎春
科技小制作作品：臥式滾筒電風扇
科技小制作作品：可愛的娃娃
節(jié)日小報：春節(jié)