為進一步強化高考研究，加強對高三畢業(yè)年級工作的指導，10月16日下午，馬鞍山二中高三年級部于綜合樓一樓會議室召開了2025屆高考研討會。全體高三教師參加會議，校黨委副書記、校長王玉平等學校領導與會指導。會議由校黨委委員、工會主席畢小紅主持。
會議伊始，校黨委委員、教導處副主任喻全貴對馬鞍山二中2024年的高考成績進行客觀全面的分析，不僅從宏觀層面把握整體成績趨勢、各學科的表現(xiàn)特點，還從微觀層面分析了我校學生學科的優(yōu)勢與不足。喻主任對新一屆高三教學工作提出具體要求：要深入研究高考，提升各學科的競爭力；充分發(fā)揮班主任的核心引領作用以及團隊的協(xié)同合作效應，明確目標、優(yōu)化方法，提升質量。
高一年級部主任、原高三優(yōu)秀班主任代表戴俊賢分享了班級管理的經(jīng)驗。戴主任結合自身的實際工作經(jīng)歷，通過生動案例和具體做法，將班級日常管理、學生思想引導、班風學風建設、家校合作等方面的成功經(jīng)驗毫無保留地展示出來，為與會老師們提供了極具參考價值的借鑒和啟示。
教導處副主任盧大亮從多個層面、多個維度對2025屆高三年級江南十校聯(lián)考成績進行細致分析，并提出了備考建議：要推動考試研究活動化、專業(yè)化，對高考命題趨勢有準確判斷、對學情有精準把握，對復習有科學策略；把握學科核心素養(yǎng)，引導學生學會解決問題；找到學生的最近發(fā)展區(qū)，精準備考。
高三年級部主任儲成俊從高三現(xiàn)狀、高考目標以及具體措施三個方面對高三年級的備考情況進行了發(fā)言。儲主任詳細地分析了當前所面臨的各種挑戰(zhàn)與機遇，提出了明確而具體的目標，精心規(guī)劃了一系列教學策略、學生管理方法以及家校合作的途徑，為實現(xiàn)高考目標提供了切實可行的行動方案。儲主任的講話既讓我們感受到了壓力，同時又極大鼓舞了在座老師的士氣和信心，激勵著老師們以更加飽滿的熱情、更加嚴謹?shù)膽B(tài)度、更加高效的方法投入到高三教育教學工作中。
校黨委委員、副校長孫濱宣讀了2025屆高考指導委員會名單，強調各自的職責，并對2025屆高考目標進行規(guī)劃和展望。他從以下方面提出建議和要求：在課堂教學方面，要發(fā)揮學生主體作用，促進思維提升，切實將教學目標落到實處；在校本教研方面，要圍繞真問題，開展真教研，形成真提高；在培優(yōu)與提升方面，要關注全體學生的提升需求，通過面批作業(yè)、調研評價等方式為學生提供個性化輔導，促進每位學生都能獲得顯著進步。
最后，王玉平校長進行總結發(fā)言。王校長表揚了2025屆全體師生展現(xiàn)出的良好精神風貌，作風正、教風實、學風好，敢打硬仗、敢打勝仗，在學科競賽等多個領域都取得了優(yōu)異的成績，對2025屆高三充滿信心。同時，王校長也強調，要以客觀、理性的態(tài)度正視目前存在的差距問題，深入分析和研究，全面梳理問題的根源和關鍵所在，以便準確地掌握下一步的行動方略。王校長對高三備考工作提出六點看法和建議：各方充滿期待，挑戰(zhàn)空前嚴峻；重在謀定后動，貴在運籌帷幄；注重科學備考，措施得當?shù)梅ǎ簧硇闹陵P重要，安全必須保障；狠抓工作落實，重在實際成效；加強統(tǒng)籌協(xié)調，凝聚工作合力。
征程萬里風正勁，重任千鈞再奮蹄。此次高考研討會的舉辦，為高三年級的復習備考工作注入了新的動力，為高三教學質量高位走強、教學管理規(guī)范高效提供了有力保證。高三年級全體教師將勠力同心，篤行實干，以攜手奮進的團隊精神，豪邁前行，乘勢而上?。ㄗ迦耍褐x婷婷 一審：儲成俊 二審：孫濱 三審：王東山）