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    交流互鑒促提升 篤行致遠(yuǎn)謀發(fā)展 ——宣城中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師代表來我校交流

    發(fā)布時間:2024-06-11來源:閱讀次數(shù):

    為交流教育教學(xué)經(jīng)驗,加強校際聯(lián)系,實現(xiàn)優(yōu)勢互補和資源共享,共同提升學(xué)校辦學(xué)水平,5月24日宣城中學(xué)黨委委員、副校長陳健帶領(lǐng)宣城中學(xué)高一年級管理團隊、高一教師代表來我校開展交流活動。

    校黨委委員、副校長慶曉首先對宣城中學(xué)一行人的到來表示熱烈的歡迎,他介紹了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、特色發(fā)展、教師隊伍培養(yǎng)等方面情況。宣城中學(xué)黨委委員、副校長陳健對我校的熱情接待表示感謝,并對我校的辦學(xué)成績給予充分肯定,期望兩校繼續(xù)深度合作交流、資源共享,共同促進兩校教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。

    隨后,高一年級部主任孫志農(nóng)介紹了高一年級學(xué)生、教師及管理的基本情況。市名班主任、高一年級清荷班(人文英才實驗班)班主任曹勁松老師通過“眼神”的案例,分享了多年班主任工作的寶貴經(jīng)驗;宣城中學(xué)優(yōu)秀班主任代表吳合群老師分享了他在面對不同學(xué)生時,因材施教、潤物無聲的班主任工作經(jīng)驗。兩校的高一年級各備課組組長及教師代表進行按學(xué)科分組交流,深入探討學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容和方法。

    雙方教師在交流中博采眾長,取長補短,暢談自己的見解,分享教學(xué)經(jīng)驗與管理辦法,大家紛紛表示希望下次有機會再次進行深入的探討學(xué)習(xí),促進兩校教育教學(xué)水平的提升。最后,副校長慶曉對此次活動進行總結(jié):教育從來都不是閉門造車,這次校際交流具有實質(zhì)性的作用,為兩校搭建了一個很好的學(xué)習(xí)交流平臺,促進了兩校共同發(fā)展與進步,為學(xué)校教育積累了寶貴的經(jīng)驗。

    “三人同行,覺左右為師”。學(xué)校將以“校際交流”活動為契機,以更開放包容的心態(tài),“走出去、請進來”,進一步開拓思路,取長補短,促進學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

    (撰稿:朱凌燕  一審:孫志農(nóng)  二審:慶曉  三審:王玉平)

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