為更好地弘揚(yáng)二中精神，培育二中品質(zhì)，塑造二中文化，學(xué)校決定開展“我們的二中”系列活動(dòng)?；顒?dòng)具體方案如下：
一、《馬鞍山二中賦》書法比賽
1、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月-12月
2、活動(dòng)對(duì)象：高一、高年級(jí)學(xué)生
3、書法比賽要求：
書法作品根據(jù)《馬鞍山二中賦》的內(nèi)容書寫，可節(jié)選其中一段書寫，也可全文書寫。書體類別不限，分軟筆（毛筆書寫）和硬筆（鋼筆書寫）兩種。
每班選送3-5篇作品參賽。
4、活動(dòng)評(píng)選
學(xué)校將組織評(píng)委對(duì)各班級(jí)報(bào)送的作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并向所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。
二、校歌《校園的雛鷹》傳唱活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：2012年2月
2、活動(dòng)內(nèi)容：
從2012年2月份起，學(xué)校將每天早上在校園內(nèi)播放校歌《校園的雛鷹》，并將校歌的歌詞歌譜制作成展板與《馬鞍山二中賦》一起作為校園文化的縮影裝點(diǎn)校園。
三、校園建筑物、道路、河流征名活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月
2、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
3、活動(dòng)內(nèi)容：
為學(xué)校內(nèi)的建筑（如行政樓、教學(xué)樓、信息圖書樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝體樓、體育場(chǎng)）、道路（如環(huán)校路）、河流（如環(huán)校河）起一個(gè)富有特色和文化氣息的名字。
名字要求簡(jiǎn)潔、便于記憶、體現(xiàn)學(xué)校特色、蘊(yùn)含文化內(nèi)涵。
參與征名可以為集體創(chuàng)作，也可個(gè)人創(chuàng)作。
征名要求提交文字說明，內(nèi)容包括名字來源、寓意等。
4、活動(dòng)評(píng)選
學(xué)校將組織評(píng)選團(tuán)隊(duì)，從征集到的名字中選出最佳者。其作者將參加“校園建筑物、道路、河流”掛名儀式，并獲榮譽(yù)證書。
四、馬鞍山二中LOGO設(shè)計(jì)活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月
2、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
3、活動(dòng)內(nèi)容：
設(shè)計(jì)屬于馬鞍山二中自己的LOGO。
設(shè)計(jì)作品應(yīng)構(gòu)思精巧，簡(jiǎn)潔明快，色彩協(xié)調(diào)，有獨(dú)特的創(chuàng)意。易懂、易記、易識(shí)別，有強(qiáng)烈的視覺沖擊力和直觀的整體美感。圖案富含象征意義，能體現(xiàn)學(xué)校特色。
設(shè)計(jì)作品需手工或電腦軟件繪制（如用電腦軟件繪制需附上矢量圖及所用字體）。作品上要附上創(chuàng)作靈感，作品寓意、說明。
4、活動(dòng)評(píng)選
學(xué)校將組織評(píng)選團(tuán)隊(duì)，從征集到的設(shè)計(jì)中選出最佳者。其作者將參加“馬鞍山二中LOGO”揭曉儀式，并獲榮譽(yù)證書。
五、馬鞍山二中校名題寫活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月
2、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
3、活動(dòng)內(nèi)容：
設(shè)計(jì)并題寫馬鞍山二中校名，書體不限。
4、活動(dòng)評(píng)選
學(xué)校將組織評(píng)選團(tuán)隊(duì)，從征集到的題寫作品中選出最佳者。向其頒發(fā)榮譽(yù)證書，其作品也將替換掉目前學(xué)校所用的印刷體校名。
六、“我的二中”征文活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月-6月
2、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
3、活動(dòng)內(nèi)容：
以“我的二中”為主題，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。要求在創(chuàng)作中體現(xiàn)對(duì)二中精神的理解。體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
4、活動(dòng)評(píng)選
學(xué)校將組織評(píng)選團(tuán)隊(duì)，從征文中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)并向所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。