為期一周的馬鞍山二中黨建品牌“火炬接力夢之隊”火炬?zhèn)鬟f人課堂教學示范周活動圓滿落幕。10月29日下午，學校召開2021年教學工作研討暨“火炬接力夢之隊”課堂教學示范周總結會議，校黨委副書記聶曉霞主持會議。
教科處主任沈榮按照開課的順序，根據(jù)各組課后評價的反饋，結合每節(jié)示范課的情況進行了點評。此次活動，24位開課教師都做了認真、精心、充分的準備，開出一批高質量的示范課。他們先進的教學理念、出眾的學科素養(yǎng)、深厚的教學功底、獨特的教學視角、高超的教學技能、沉穩(wěn)而又靈動、溫潤而又激情的教學風格，給所有聽課教師留下了深刻印象，在全市教育同行面前充分展示了馬鞍山二中教學名師的風采。
本次會議，特別邀請了北京十一學校副校長、海淀區(qū)學科帶頭人、海淀區(qū)數(shù)學兼職教研員、海淀區(qū)數(shù)學學科督學周志英為全體教師做題為《在課程實施過程中激發(fā)學生內動力》的線上講座。她從如何確定學習目標，整合學習單元，設計核心任務，提供學習資源以及學習工具、腳手架等5個方面，與大家分享了教育教學的實踐與探索，報告有理有據(jù)，給大家開闊了視野，激活了思維。
安徽省特級教師、語文正高級教師盛慶豐以《追求課堂教學的“品味”與“格調”》為題，從教師對所教的學科要有深刻的知識、讀書再讀書、心中裝得下學生、教師的語言修養(yǎng)問題等四個方面，與大家分享了學校一批有著深厚教育情懷和教學素養(yǎng)格調的資深教師的課堂教學經驗。
教導處主任葉張平以《走進新課程 走近新高考》為題，從指導思想、基本原則、改革目標、怎么考、怎么選、怎么轉、改革前后對照等七個方面對新高考政策進行了解讀。
校黨委書記、校長王玉平在總結講話中指出，通過火炬接力夢之隊教學示范課的回顧點評，從實踐層面對深化課堂教學改革作一些探索與思考，為大家的課堂教學提供一些可借鑒、可參考的范例；通過聽取校內外專家的報告，為學校如何進行課程建設與管理、在課程實施過程中如何激發(fā)學生內動力，促進學生全面、充分而又個性化發(fā)展，為教師專業(yè)成長與進步，拓寬視野，打開思路，增添智慧；對《安徽省深化普通高?？荚囌猩C合改革實施方案》，作比較全面、簡要的解讀與培訓，使大家對高考綜合改革的總體要求、主要任務、實施辦法、保障措施有比較完整、清晰的了解。關于高考綜合改革，學校已制定了比較清晰的推進實施步驟，正著手從全員培訓、選課平臺、師資儲備、基本建設等方面作全方位的準備，確保這項重大改革舉措在二中平安平穩(wěn)落地，有序順利推進，科學高效實施。
同時，他圍繞“立德樹人”這個主題，從教師成長和學生教育兩個層面，作出了讀書心得和教育故事的教學研討分享。他結合上海市物理特級教師、上海市虹口區(qū)教育局局長常生龍編著的《給教師的五把鑰匙》，即拔高一層看教育、千方百計提升自己、有一顆學生的心、遵循學習的規(guī)律、保持積極的心態(tài)五把鑰匙，向中青年老師提幾點建議，一要有成長的緊迫感，二要有成長的內驅力，三要有成長的好習慣；注重對教學內容的研究、對學生特點的研究、對教學方法的研究，重視基于教學現(xiàn)場的研究。他還分享了我真的認不出你、陶行知的四塊糖果、以身作則的父親、放不下的小和尚等4個小教育的故事的感悟和啟示，和大家共同探討師長、校長、家長如何教育孩子，如何做好自己。（撰稿人：鐘雨婷 審核人：王玉平）