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    “提升思維品質(zhì) 深化課堂內(nèi)涵”——我校英語組開設(shè)火炬接力人匯報課

    發(fā)布時間:2019-05-15閱讀次數(shù):

        514日下午,我校英語組火炬接力人方亞婷老師和計珂老師在錄播教室開設(shè)了火炬接力匯報課,來自市縣以及黑龍江省遜克縣的老師前來聽課,校領(lǐng)導(dǎo)王玉平副校長參與聽課。

        第一節(jié)是由方亞婷老師帶來的一堂讀寫課,不同往常的是,她還加入了聽說環(huán)節(jié),使得學(xué)生的聽、說、讀、寫、看五項語言技能得到充分訓(xùn)練與加強。本節(jié)課的主題圍繞Esports”(電子競技)展開,探討該運動是否可以被納入奧運會項目,話題新穎,卻貼近學(xué)生。閱讀材料雖內(nèi)容上稍有難度,但在方亞婷老師的引導(dǎo)下,材料中不同觀點的相互碰撞也激發(fā)了學(xué)生的思想火花。之后通過小組合作寫作,學(xué)生的思維能力和語言能力得到再次強化,課堂目標(biāo)達成。

        第二節(jié)是由計珂老師帶來的活動課,圍繞中國人最熟悉的Tea”(茶)展開,探討了中西方茶文化的不同,再一次強調(diào)了“茶葉”“喝茶”對于中國人的重要性。計珂老師依托古典名著《紅樓夢》帶領(lǐng)學(xué)生探討古人如何用茶以及茶的功能,而課上學(xué)生的表演使得本節(jié)課妙趣橫生。之后又以一篇短文展示出中西方在喝茶方面的不同之處,學(xué)生通過合作找出不同點并進行闡釋,最后總結(jié)得出本節(jié)課的主題——茶文化在中國的地位及其對中國人深遠的影響。

        課后的交流活動由教研組長方靜老師主持,兩位上課老師分別介紹了自己的構(gòu)思,聽課教師給予了寶貴建議和看法,大家互相交流討論,本次活動圓滿結(jié)束。

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