為推進(jìn)馬鞍山市智慧校園建設(shè)與應(yīng)用，進(jìn)一步落實(shí)核心素養(yǎng)，培育教學(xué)智慧，促進(jìn)青年教師的快速成長，校黨委決定從5月13日—5月17日開展主題為“提升思維品質(zhì)、深化課堂內(nèi)涵”的校黨建品牌“火炬接力夢之隊”火炬接力人課堂教學(xué)匯報周活動。
5月16日下午第一、二節(jié)課，我校體育組査琴娣老師和汪婷老師在體育館為全市的高中體育同仁帶來了兩節(jié)精彩的展示課。校黨委書記聶曉霞、市體育教研員陳剛老師參與聽評課。
第一節(jié)課由査琴娣老師帶來的排球模塊《移動墊球》。査老師利用自身良好的專業(yè)素養(yǎng)、風(fēng)趣幽默的語言為我們展現(xiàn)了一節(jié)成功的展示課。査老師在學(xué)練過程中遵循由易到難，循序漸進(jìn)的原則，采用探究、合作等學(xué)習(xí)方法，對學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)、及時點(diǎn)評、適時演繹、積極鼓勵，使學(xué)生技術(shù)動作得以改進(jìn)與提高。在課堂的最后環(huán)節(jié)加入拓展游戲，使整個課堂充滿了活力，也使得本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)得到完美的體現(xiàn)。
第二節(jié)課由汪婷老師帶來的健美操課——《健身舞蹈卡路里》。汪老師通過簡短易懂的講解和標(biāo)準(zhǔn)的示范動作，使學(xué)生掌握了每個動作的基本要領(lǐng)；通過兩人之間的合作練習(xí)，加快了學(xué)生對運(yùn)動技能的掌握；然后通過分組練習(xí)的環(huán)節(jié)進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的良好人際關(guān)系；后面的素質(zhì)練習(xí)——平板支撐，很好的鍛煉了學(xué)生的核心素質(zhì)，最后、通過柔美的音樂帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入了“仙境”般的瑜伽放松環(huán)節(jié)。整節(jié)課師生互動頻繁，生動精彩，學(xué)生在學(xué)練的過程中體會并享受著健美操運(yùn)動帶來的快樂與喜悅。
在課后的評議階段，首先是火炬?zhèn)鬟f人鄧小明老師、甘留春老師分別對兩節(jié)課進(jìn)行了深入具體的點(diǎn)評。鄧?yán)蠋熣J(rèn)為這節(jié)排球課從整體上來說是非常成功的。很好地完成了教學(xué)任務(wù)，達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)，取得了預(yù)期的效果。教師組織有序，示范準(zhǔn)確，教學(xué)有方，既突出了重點(diǎn)，也解決了難點(diǎn)。甘老師充分肯定了汪婷老師的這節(jié)課，提出本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容及課的設(shè)計符合學(xué)生的實(shí)際，學(xué)生參與度高，組織練習(xí)隊形新穎，教學(xué)流程通暢、合理，師生互動效果佳，學(xué)習(xí)氛圍濃，完成了本節(jié)課設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)等。然后是各兄弟學(xué)校的老師們進(jìn)行了熱烈地評課活動。老師們對兩節(jié)課都給予了高度評價，同時也提出了許多寶貴的建議。
最后，教研員陳剛老師就新課改下高中體育選項教學(xué)模式改變進(jìn)行了分析和探討，給全市高中體育教師帶來了新的啟發(fā)，并為本次活動劃上了一個圓滿的句號。
