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    馬鞍山二中通用技術(shù)教研組順利召開火炬?zhèn)鬟f人課堂教學(xué)示范課

    發(fā)布時(shí)間:2018-10-24閱讀次數(shù):

        1024日,我校黨建品牌“火炬接力夢(mèng)之隊(duì)”活動(dòng)開啟的第三天,本次教學(xué)活動(dòng)主題為“踐行課程標(biāo)準(zhǔn),提升教育境界”。上午,通用技術(shù)資深教師賈曉明、項(xiàng)熾開展教學(xué)示范課,郭惠宇校長、畢小紅主席和全市通用技術(shù)教師參與聽課。

        第一節(jié)課是由項(xiàng)熾老師帶來的《設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)》。項(xiàng)熾老師通過學(xué)生對(duì)兩款手機(jī)的簡單評(píng)價(jià)引入課題,講解了評(píng)價(jià)依據(jù)、對(duì)設(shè)計(jì)過程的評(píng)價(jià)和最終產(chǎn)品的評(píng)價(jià),并用表格法和雷達(dá)圖進(jìn)行實(shí)物分析。最后,通過“設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)與設(shè)計(jì)交流什么關(guān)系”這一問題的探討,讓學(xué)生明白了設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的目的性和重要性。整個(gè)教學(xué)過程合理流暢,一環(huán)扣一環(huán),不但激起了學(xué)生對(duì)于品評(píng)師的向往與追求,也讓學(xué)生初步形成了評(píng)價(jià)意識(shí)與質(zhì)量管理意識(shí),提高了學(xué)生的設(shè)計(jì)交流與表達(dá)能力,達(dá)到了在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生通用技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)的目標(biāo)。

        第二節(jié)課是由賈曉明老師帶來的《穩(wěn)固結(jié)構(gòu)的探析》。通過微視頻《平衡被破壞的結(jié)構(gòu)》導(dǎo)入課題,牢牢抓住了在場所有學(xué)生的注意力。整個(gè)課堂圍繞“探尋真理”的主題,開展了多個(gè)學(xué)生活動(dòng),使學(xué)生一步一步接近“真理”,總結(jié)出了影響靜態(tài)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的三個(gè)主要因素,在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)待技術(shù)的積極情感和理性態(tài)度,從而形成正確的技術(shù)觀。通過這堂課,讓我們看到了一個(gè)不斷努力將學(xué)科核心素養(yǎng)滲入到教學(xué)的通用技術(shù)老教師的風(fēng)采。

        課后,在市教研員張勛貴老師的主持下,在場的通用技術(shù)教師們進(jìn)行了交流活動(dòng)。二十二中袁時(shí)煌老師、當(dāng)涂二中劉園老師、當(dāng)涂一中李小娟老師分別對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。最后,市教研員張勛貴老師作了總結(jié)發(fā)言,他指出兩位老教師對(duì)于通用技術(shù)教學(xué)的思考和探索值得學(xué)習(xí),青年教師應(yīng)該抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷提升自己。

     

     

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