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    “火炬接力夢之隊”之火炬?zhèn)鬟f人生物組王忠文、楊威老師精彩開講

    發(fā)布時間:2017-11-01閱讀次數(shù):
     “火炬接力夢之隊”之火炬?zhèn)鬟f人生物組王忠文、楊威老師精彩開講

    馬鞍山二中生物組

    為進(jìn)一步落實核心素養(yǎng),培育教學(xué)智慧,促進(jìn)青年教師的快速成長,校黨委決定從20171030日—2017113舉辦馬鞍山二中黨建品牌火炬接力夢之隊之火炬?zhèn)鬟f人課堂教學(xué)示范周活動。

    20171031日上午第二、三節(jié)課,我校生物組王忠文老師和楊威老師分別在生物實驗室和錄播教室為全市及三縣的高中生物教師帶來了兩節(jié)精彩的示范課。校長郭惠宇和黨委書記聶曉霞共同參與到聽課中。

        展示課的第一節(jié)是由王忠文老師帶來的《細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界》。王老師視野廣闊、立意深遠(yuǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的興趣與思維習(xí)慣,發(fā)展與提升學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新思維。一個個鮮活的口腔上皮細(xì)胞、一顆顆幼嫩的秧苗在王老師的詮釋下變得豐富多彩,使原本平板的生物課堂變成學(xué)生探究科學(xué)的樂園,使學(xué)生在終生學(xué)習(xí)中受益。

        第二節(jié)展示課是由楊威老師帶來的 《細(xì)胞中的無機(jī)物》。 一開場,楊老師優(yōu)美的語言和古詩的滲入讓生物課進(jìn)入一種優(yōu)美的意境。整節(jié)課展示了她融入日常生活中的生物學(xué)情懷,挖掘生命觀念,使學(xué)生在真實的情境中構(gòu)建核心概念,同時注重啟發(fā)學(xué)生的理性思維。一節(jié)原本看似枯燥的內(nèi)容在楊老師巧妙的加工和處理下,呈現(xiàn)的生動精彩,使學(xué)生在思辨的過程中發(fā)現(xiàn)生物的美。

    課后,來自三縣三區(qū)的專家和老師對于兩節(jié)示范課進(jìn)行了探討。評課老師無不感嘆兩位名師的學(xué)識和睿智,對教材內(nèi)容的挖掘和教學(xué)方法的革新為日后的教學(xué)提供了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,為青年教師提供了教學(xué)的藍(lán)本。

    1  學(xué)生在課堂上進(jìn)行實驗操作

    2  王忠文老師授課

    3  楊威老師授課

    4  各學(xué)校老師展開熱烈的研討

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